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四年级上英语学案-Unit 1 Mocky the juggler Lesson 6 (无答案)

日期:2026-02-22 科目:英语 类型:小学学案 查看:40次 大小:19789B 来源:二一课件通
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Unit 1 Mocky the juggler 【第六课时】 Lesson 6 【学习目标】 1. 通过帮助学生学习小故事引导学生复习本单元的重点知识。 2. 通过引导学生做自我检测,帮助学生找到自己的弱点,进行提高。 3. 通过知道学生分析小故事,培养学生的观察能力和阅读理解能力。 【学习重难点】 1. 通过帮助学生学习小故事引导学生复习本单元的重点知识。 2. 通过引导学生做自我检测,帮助学生找到自己的弱点,进行提高。 3. 通过知道学生分析小故事,培养学生的观察能力和阅读理解能力。 【知识探究】 一、导学: 1. 问候语导入。 2. Review. (1)观看单词卡片,看图说词或句子,复习句型。 (2)观看课件,请一起复述课文故事,唱歌和说歌谣。 二、知识构建: 1. 学习Uncle Booky’s story time. (1)观看教学课件,尝试理解说出故事的内容。 (2)观看教学课件,请跟读。 (3)学习理解起来很困难的句子: Welcome to Africa! Who are those people? What are they doing? They are planting corn. (4)再次观看件,请跟读故事,进行配音练习。 (5)小组进行角色表演故事。 2. 进行Self-assessment. (1)回答问题:How many words can you find? 先自己读图,然后找出单词标出来,再自己读,互相看读,最后通过展台核对答案。 (2)回答问题:What do they do?Guess! a、请先看图, 4个同学提问,另外4个同学回答出,以便同学间互相学习和教师了解学生掌握句型的情况。 b、请独立审题并完成题目。 c、核对答案,可以用投影展示同学的作业,更进一步复习本课的重点句型。 (3)在教师的引导下进行查漏补缺。 3. 做"Listen an find"的游戏。以小组为单位,小组内的每个学生都被指定为一个本课所学单词,然后教师读单词。如:教师读juggler, 那么各组被指定为这个单词的学生就必须马上站起来。然后由各组的其他同学判断对错。对了加分,教师接着读下一个单词,游戏继续。最后,比一比哪个组得分最多,哪个组就获胜。 4. Who runs fast 全班分为四个小组,每个小组派一个人参加游戏,教师将单词卡片贴在黑板上,学生手拿玩具小锤,在听到全班朗读某一个单词时,快速找到这张图片,敲击并重复该单词,快者为胜。胜的同学将会有一朵小红花的奖励。 5. 学习谚语。 有其父,必有其子。 Like father, like son. 三、巩固训练: 1. 选出不同的一项。 ( )(1)A、juggler B、teacher C、does ( )(2)A、sing B、vet C、doctor ( )(3)A、from B、at C、home ( )(4)A、giraffe B、thanks C、panda 2. 根据汉语默写单词。 (1)杂技演员_____ (2)杂耍_____ (3)得到_____ (4)帮助_____ (5)教;教学_____ 3. 单项选择。 ( )(1)—What _____he do —He is a doctor. A、is B、do C、does ( )(2)—_____you a vet —I’m a pilot. A、Is B、 Do C、Are ( )(3)—_____ he a dancer —Yes, he is. A、Is B、Does C、Are ( )(4)—-Is Ann a dancer —-No, she _____. A、is B、isn’t C、doesn’t 4. 句子配对 ( )(1)What does she do ( )(2)How is Mocky ( )(3)What is that ( )(4)Who’s she ( )(5)Welcome to Africa. ( )(6)Can you help me ( )(7)Are you a vet ( )(8)Is she a dancer ( )(9)What are you doing ( )(10)Where does she work A、No, I’m not. I am a doctor. B、She is a dancer. C、He is Ok. D、It’s a giraffe. E、She is my mother. F、No. she isn’t. G、Sorry, I can’t/ Yes, of course. H、Thanks. I、She works in zoo. J、I am planting corn. 5. 阅读理解,判断正(T)误(F)。 Where Is My Cat Mr Black likes fish very much.He often b ... ...

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