课件编号12247499

2023年高考一轮复习第六章 数 列第二节 等差数列 课件(共46张PPT)

日期:2024-06-26 科目:数学 类型:高中课件 查看:35次 大小:1142504Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第二节 等差数列 1.理解等差数列的概念和通项公式的意义. 2.探索并掌握等差数列的前n项和公式,理解等差数列的通项公式与前n项和公式的关系. 3.能在具体的问题情境中,发现数列的等差关系,并解决相应的问题. 4.体会等差数列与一元一次函数的关系. 1.等差数列的有关概念 定义 如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于_____,那么这个数列就叫做等差数列,即an+1-an=d(n∈N*,d为常数) 通项公式 设{an}是首项为a1,公差为d的等差数列,则通项公式an=_____ 等差中项 由三个数a,A,b组成的等差数列可以看成是最简单的等差数列.这时, 叫做a与b的等差中项.根据等差数列的定义可以知道,2A=_____ 同一个常数 a1+(n-1)d A a+b 2.等差数列的前n项和公式 1.等差数列的性质 (1)通项公式的推广:an=am+(n-m)d(n,m∈N*). (2)若{an}为等差数列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),则ak+al=am+an. (3)若{an}是等差数列,公差为d,则ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N*)是公差为md的等差数列. (4)若Sn为等差数列{an}的前n项和,则数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…也是等差数列. 2.微点提醒 (1)已知数列{an}的通项公式是an=pn+q(其中p,q为常数),则数列{an}一定是等差数列,且公差为p. (2)在等差数列{an}中,若a1>0,d<0,则Sn存在最大值;若a1<0,d>0,则Sn存在最小值. (3)等差数列{an}的单调性:当d>0时,{an}是递增数列;当d<0时,{an}是递减数列;当d=0时,{an}是常数列. (4)数列{an}是等差数列 Sn=An2+Bn(A,B为常数). 1.(人教A版选择性必修第二册P21·例6改编)等差数列{an}中,a3+a7=6,则{an}的前9项和等于 (  ) A.-18 B.27 C.18 D.-27 3.(人教A版选择性必修第二册P21·例7改编)设{an}是等差数列,且a1+a2=12,a3+a4=18,则a5+a6= (  ) A.-12 B.0 C.6 D.24 解析:∵{an}是等差数列,∴a1+a2,a3+a4,a5+a6成等差数列,∴2(a3+a4)=(a1+a2)+(a5+a6),∴a5+a6=36-12=24. 答案:D  5.记Sn为等差数列{an}的前n项和,若S6=3(a5+3),且a4=-1,则{an}的公差为_____. 层级一/ 基础点———自练通关(省时间) 基础点 等差数列基本量的运算  [题点全训] 1.记Sn为等差数列{an}的前n项和,若3S3=S2+S4,a1=2,则a5= (  ) A.-12 B.-10 C.10 D.12 解析:设等差数列{an}的公差为d,由3S3=S2+S4,得3(3a1+3d)=2a1+d+4a1+6d,即3a1+2d=0.将a1=2代入上式,解得d=-3,故a5=a1+(5-1)d=2+4×(-3)=-10. 答案:B  2.记Sn为等差数列{an}的前n项和.若a4+a5=24,S6=48,则{an}的公差为(  ) A.1 B.2 C.4 D.8 3.(2022·宜春模拟)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且a2=5,S5=35,则S10= (  ) A.100 B.110 C.120 D.130 解析:在等差数列{an}中,a2=5,S5=35,所以a1+d=5,5a1+10d=35,解得a1=3,d=2,所以S10=10a1+45d=10×3+45×2=120. 答案:C  4.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若am=4,Sm=0,Sm+2=14(m≥2,且m∈N*),则a2 021的值为 (  ) A.2 026 B.4 036 C.5 044 D.3 020 5.(2021·新高考Ⅱ卷)记Sn是公差不为0的等差数列{an}的前n项和,若a3=S5,a2a4=S4. (1)求数列{an}的通项公式an; (2)求使Sn>an成立的n的最小值. 解:(1)设公差为d, ∵S5=5a3=a3 a3=0,∴S4=2(a2+a3)=2a2. ∴a2a4=S4 a2a4=2a2. 由公差d≠0及a3=0知a2≠0,∴a4=2,d=2,则an=a3+2(n-3)=2n-6. [一“点”就过] 常见类型及解题策略 求公差d或项数n 在求解时,一般要运用方程思想 求通项 a1和d是等差数列的两个基本元素 求特定项 ... ...

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