3.3.2我是中国公民

课件11张PPT。我是中国公民1、什么是公民？公民与人民有什么区别？ 2、如何理解“没有无义务的权利，也没有 无权利的义务”？自学思考1、什么叫公民？公民是指具有一国国籍的人。2、什么是中国公民？凡具有中国国籍的人，都是中国公民。都要依法行使宪法和法律规定的权利，履行宪法和法律规定的义务。作为公民的条件是具有一国国籍的人，不论其年龄、性别、出身、职业、民族、种族、宗教信仰等有何不同，都受到国家法律的保护都要依法行使宪法和法律规定的权利，履行宪法和法律规定的义务。都要依法行使宪法和法律规定的权利，履行宪法和法律规定的义务。都要依法行使宪法和法律规定的权利，履行宪法和法律规定的义务。都要依法行使宪法和法律规定的权利，履行宪法和法律规定的义务。都要依法行使宪法和法律规定的权利，履行宪法和法律规定的义务。都要依法行使宪法和法律规定的权利，履行宪法和法律规定的义务。都要依法行使宪法和法律规定的权利，履行宪法和法律规定的义务。公民和人民有什么区别？公民是一个法律概念，人民是一个政治概念。公民是指全体社会成员；其中人民占绝大多数，被依法剥夺政治权利的人和其他敌对分子属于公民但不属于人民。公民人民＜＝＞专制制度下的臣民、子民“子民”、“臣民”和公民的区别是依法履行义务却没有依法享有平等的权利或者说是享有很少的权利。公民与子民、臣民的区别假如你是律师？小保姆与百万遗产1、按常理，老人的财产应该由他的两个女儿来继承，但老人为什么立下这样一份遗嘱呢？财产是老人的私有合法财产，对财产的支配和处分，这是老人的权利。2、老人的两个女儿最后为什么败诉了？她们没有履行子女赡养老人的义务，因此她们没有权利提出此要求，法律更不可能支持她们。3、你认为小保姆有权利得到老人的遗产吗？为什么？有，小保姆履行了她作为保姆的义务，而且老人的遗嘱具有法律效力，所以她有权获得老人的遗产。4、这件事情说明了什么？权利和义务是统一不可分的。没有无权利的义务，也没有无义务的权利，权利的实现要求义务的履行，义务的履行要求权利的实现。结论 所有的公民都必须平等地享有权利和承担义务。 没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 公民的权利是法定的，神圣的，不容非法践踏，不可非法剥夺；公民的义务也是法定的，神圣的，不容推卸的。 课题：第三单元第三课第二框我是中国公民 主备教师： 秦春燕 上课教师： 学习目标：运用具体事例，说明人治和法治的特点，知道实施人治或法治的不同后果，从中领悟依法治国的道理，体会法治是现代民主制度的基本特征，是现代社会文明的基本标志。2. 能够就自己特别关注的若干权利，如受教育的权利、隐私权、继承权等，结合具体案例进行分析，尝试提出依法解决问题的途径。3.采用现实生活中的事例，说明要依法为妇女、儿童、老人、残疾人和少数民族的权益提供特殊的保障。 学习重点：1.特别关注的若干权利，如受教育的权利、隐私权、继承权等，结合具体案例进行分析，尝试提出依法解决问题的途径。2.采用现实生活中的事例，说明要依法为妇女、儿童、老人、残疾人和少数民族的权益提供特殊的保障。 学习难点：把握公民的特征，理解权利和义务的关系。 教具准备：PPT 学导过程 板书课题，明确学习目标（投影） 我是中国公民 二、自学指导（投影） 1、公民的概念是什么？ 2、什么是中国公民？中国公民应具备怎样的特征？ 3、说说公民权利和义务的关系 4、思考公民和人民有何区别？ 三、合作交流、讨论，教师点拨 复习导入：回顾七年级第六单元第三课“在社会的舞台上”相关内容，我们都有一个共同的社会角色，是不分年龄、性别、出身、职业、民族、种族、宗教信仰的，而且还受到法律保护。在学生说出是公民的基础上 ... ...