岭南版 五年级下册美术教案第6课做个胸卡送老人

《做个胸卡送老人》教学设计 教学目标： 1. 了解胸卡的用途，学会制作胸卡的方法步骤。结合胸卡的基本要素：外形、色彩、图案、文字等进行大胆的设计制作； 2. 通过做胸卡献给老人，培养学生关心老人、尊重老人的良好品德和热爱生活的美好情操。 教学重点：能从胸卡的外形、色彩、图案、文字进行大胆创新设计制作。 教学难点：制作什么样的胸卡才能让爷爷奶奶喜欢。 教学方法：演示法、练习法 教学工具：胸卡、彩色卡纸、剪刀、胶纸、彩色笔 一、创设情景，课题导入 （出示PPT）让学生了解本课的教学目标。 给同学们讲个故事。（略） 提问：这张卡有什么神奇的地方呢？（出示PPT） 引导学生谈论：正面—姓名、联系人、地址、联系电话; 背面—身体状况、血型 板书课题：做个胸卡送老人 二、知识传授，技法揭示 1. 粘贴并欣赏各式各样的、设计精美的胸卡实物 激发学生兴趣：人老如小孩，如果你是老人，你会更喜欢哪张卡？（请学生回答） 最后，教师总结胸卡的四个基本要素 2. 拿出一个漂亮的爱心形胸卡，出示PPT，讲解并示范制作过程： 第一步 设计外形：先选出喜欢的彩色卡纸，画出外形，进行裁切； 第二步 添加图案：注意色彩搭配，灵活运用绘画、剪切、粘贴、折叠、镂空等方法进行装饰。 第三步 写上文字：字迹工整美观，内容以实用为主。 三、课堂作业。 教师巡视指导，将学生优秀作品展示并分析优秀之处。 四、手工制作，实践活动。 1. 布置作业：运用外形、色彩、图案、文字，单独或合作设计制作一张胸卡。 作业要求：造型新颖独特，色彩鲜艳丰富，图案美观大方，文字内容实用。