2013年中考社会思品一轮复习精品课件系列——第51课 我国社会主义精神文明建设（二）（考点37）

(课件网) 2013年中考社会思品 一轮复习精品课件系列 第51课 我国社会主义 精神文明建设（二） （考点37） 考点分析 考点37：了解中华民族的传统美德，弘扬和培育民 族精神﹝b﹞ 传承中华民族的传统美德，弘扬和培育民族精神 是思想道德建设的主要内容，要求学生了解中华民族的 传统美德，随着时代的发展，中华民族的传统美德得到 怎样的发展。弘扬和培育民族精神需从三个层面复习， 即民族精神是什么、为什么要弘扬和培育民族精神(重 要性)、作为初中生怎样弘扬和培育民族精神。 1、了解中华传统美德的特点与内涵； 2、理解中华民族精神的内涵； 3、理解弘扬和培育民族精神的必要性。 复习目标 网络构建 思想道德建设 的主要内容 1. 中华民族的传统美德 特点 具有生生不息、历久弥新的品质，能随时代的变化和实践的发展，其内容和形式也在不断丰富和发展 内容 个人美德 志向高远、诚实守信、刚正不阿、艰苦奋斗、勤劳勇敢、律己修身等 家庭美德 夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结、男女平等、尊老爱幼等 公共美德 助人为乐、尊师重教、救死扶伤；敬业乐群、公而忘私的奉献精神；奋不顾身、舍生取义的英雄精神；天下兴亡匹夫有责的爱国情操 举例 有仁爱之心———唐太宗爱民如子；重情义———荆柯刺秦王；懂礼数———孔融让梨；明智果断———空城计 知识梳理 2. 弘扬和培育民族精神 (1)中华民族的民族精神 概念 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神 地位 是我们民族的灵魂，极其重要的精神财富；是文化软实力的核心 产生 在中华五千多年的历史长河中，中华民族在改造生存环境、抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治和建设祖国的奋斗中，逐步形成独特的民族精神 特点 博大精深、根深蒂固、生生不息 丰富 和 发展 革命时期 井冈山精神、长征精神、延安精神等 建设时期 大庆精神、两弹一星精神、抗洪精神、抗非典精神、载人航天精神、抗震救灾精神等 改革时期 创新精神、开拓精神、服务精神、求知精神等 (2)弘扬和培育民族精神的重要性 民族精神的弘扬和培育关系到国家生存和发展的根基，关系到 中国特色社会主义的成败，关系到中华民族的伟大复兴。 ①增强综合国力，提高国际竞争力亟须弘扬和培育民族精神。 民族精神作为文化软实力的核心，具有对内凝聚和动员民族 力量，对外展示民族形象的重要功能。有没有高昂的民族精 神，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。 ②全面建设小康社会亟须弘扬和培育民族精神。 只有弘扬和培育民族精神，才能集中全国各族人民的智慧和 力量，保持昂扬奋进的精神状态，披荆斩刺战胜各种艰难险 阻，把中国特色社会主义事业推向前进。 ③加强社会主义文化建设也亟须弘扬和培育民族精神。 只有弘扬和培育民族精神，才能发扬我国民族文化的优良传 统，有效抵制腐朽文化的入侵，吸纳现代文明新成果，促进 民族文化的创新和进步。 (3)时代精神 含义 以改革创新为核心的与时俱进、以人为本、依法办事、面向世界的时代精神 产生 进入改革开放新时期，中国人民在深化改革扩大开放的历史进程中逐步形成的 与民族精神 的关系 ①民族精神是时代精神的基础和渊源； ②时代精神则是民族精神在当代的继承和发展 (4)弘扬和培育民族精神，青少年应怎样做？ 就青少年个人而言，就要激发自身的爱国主义热情，锻炼积 极有为的民族品格，增强民族自尊心、自信心，把自己培养 成为有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，自觉为中华 民族的伟大复兴而努力奋斗。 说一说： (1)民族精神和时代精神有什么不同？弘扬和培育民族精神有什 么重要性？ (2)弘扬和培育民族精神，青少年应怎样做？ 重点一　中华民族的传统美德 ... ...