五年级下册第14课《球偶》 课时：1课时 学习领域：设计应用 学习目标： 1、 通过本课学习，基本掌握用乒乓球设计制作球偶的方法。 2、 在设计制作过程中，进一步提高合理利用材料的能力，提高学生的设计制作能力。 3、 通过球偶情景剧的表演，培养学生良好的道德观念。 教学重点: 用乒乓球设计制作出形象生动的人物、动物造型。 教学难点: 乒乓球的剪切、粘接。 教具：课件、范例作品、乒乓球、剪刀、彩纸、双面胶、油性笔。 教法、学法：演示法、引导探究法。 教学过程： 一、组织阶段 二、引导阶段 1、教师出示球偶，请学生欣赏。 2、板书课题：球偶 三、发展阶段 1、 教师出示乒乓球，请学生说说这是做什么用的。如果废旧的乒乓球可以做什么。 2、课件出示乒乓球做的球偶，请学生欣赏。 3、教师带领学生分析制作方法 4，教师演示球偶的制作方法。 （边示范边讲解） （1）乒乓球适合做球偶的哪些部分。 （2）添加五官，设计帽子。（鼻子五官等） （3）利用纸桶做身体，注意乒乓球和纸桶之间的衔接。 （4）制作。 四、实施阶段 提出作业要求：利用乒乓球和彩纸制作一个球偶。 五、总结阶段 1、展示优秀学生作业，全班观摩。 2、学生自评，互评，教师点评。 六、板书设计 球偶设计人物添加五官。纸桶做身体各部分衔接
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