六年级语文上册教案 关于吃的辩论（长春版）

欢迎登陆21世纪教育 （长春版）六年级语文上册教案 关于吃的辩论 [教学目标] 　　　通过对“吃”各方面的讨论，了解中国的饮食文化及习惯。 　　　培养学生的辩论能力，逐步向正规辩论并轨。 　　[教学准备] 　　　1、确立辩题 　　　2、布置学生查找相关资料。 　　　3、安排主持人，正方、反方同学。 　　[教学过程] 　　一、辩论要求 　　　1.充分利用本板块教材的资源，使自己的论据更具说服力。 　　　2.辩论时要选择恰当的事例，充分表达自己的观点。 　　　3.辩论时要充分倾听对方的发言，并针对发言作出回应。 　　二、组织辩论阶段 　　三、交流总结阶段 　　四、评议阶段 　　　1.评选最佳辩手，并说明理由 　　　2.联系实际，说说这样的辩论对同学们日常吃的行为起到什么作用。 PAGE 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 页 （共 2 页） 2