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济南版生物八年级下册第六单元第二章 生态系统 同步练习(word版含答案)

日期:2024-11-24 科目:生物 类型:初中试卷 查看:72次 大小:131211B 来源:二一课件通
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济南,生物,八年级,下册,第六,单元
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济南版生物八年级下册第六单元第二章 生态系统 综合训练 一、单选题 1.下图是某生态系统中几种生物体内有毒物质的含量,假如它们可以构成一条食物链,则表示生产者的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.下列有关生物圈的叙述,错误的是( ) A.地球上最大的生态系统 B.生物圈是一个统一的整体 C.地球上所有生物能够生活的地方 D.地球上所有生物以及它们所生活的环境 3.如图表示某草原生态系统中甲、乙、丙三种组成成分关系示意图,A、B、C、D是乙中存在着食物关系的四种生物。下列有关叙述错误的是(  ) A.②表示的生理过程是光合作用 B.①③表示的生理过程是呼吸作用 C.该生态系统中的食物链是A→B→C→D D.图中丙是生态系统中的分解者 4.郑州市龙湖湿地公园遍布芦苇、菖蒲等植物,有天鹅鸳鸯等多种野生禽鸟在此栖息。下列说法不正确的是(  ) A.湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用,故有“地球之肺”之称 B.芦苇、菖蒲等绿色植物是湿地生态系统中的生产者 C.天鹅、鸳鸯在湖中捕食,是湿地生态系统中的消费者 D.湿地生态系统的生物种类越多,该生态系统的稳定性就越强 5.下列关于生物圈的叙述,正确的是(  ) A.生物圈中的生态系统相互独立 B.包含大气圈、水圈、岩石圈的全部 C.地球上所有生物能够生活的地方 D.地球上所有生物及其所生活的环境 6.下列哪一生态系统被誉为“地球之肾”(  ) A.湿地生态系统 B.草原生态系统 C.森林生态系统 D.农田生态系统 7.“绿水青山就是金山银山”,“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。下列说法正确的是( ) A.一座青山是一个生态系统 B.“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气,这体现了生物能够适应环境 C.“青山”与其周围的其它生态系统没有任何联系 D.“青山”的自动调节能力强,人类可以随意砍伐“青山”中的树木 8.下列诗句和谚语中所蕴涵的生物学知识,叙述错误的是( ) A.“种豆南山下,草盛豆苗稀”,体现生物之间的竞争关系 B.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,体现动物的繁殖行为 C.“西湖春色归,春水绿于染”,使水变绿的主要是藻类植物 D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,包含的食物链是:蝉→螳螂→黄雀 9.关于谚语、诗句所蕴涵的生物学知识,下列说法错误的是( ) A.“山上多种树,胜似修水库”说明森林能涵养水分,保持水土 B.“龙生龙,风生风,老鼠的儿子会打洞”说明生物都有遗传的特性 C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”所蕴涵的食物链是:蝉→螳螂→黄雀 D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说明非生物因素影响生物的生长发育 10.地球是生物赖以生存的共同家园,相关叙述错误的是(  ) A.地球任何一个地方都有不同的生物生存 B.不同的栖息地,生活着不同的生物群体 C.生物圈具备大多数生物生存的基本条件 D.不同的生态系统之间存在着复杂的联系 11.如图是沂河部分食物网模式图。有关叙述不正确的是( ) A.图中食物网共有4条食物链 B.戊与丁之间构成捕食和竞争关系 C.该食物网中戊获得能量最少 D.丁所需的有机物最终来自甲 12.下列哪项可称为“绿色水库”和“地球之肺”( ) A.雪峰山森林 B.邵阳资江 C.隆回高州温泉 D.南山牧场 13.在生物圈水循环中,“雨多它能吞,雨少它能吐”,因而被称为“绿色水库”的是(  ) A.草原生态系统 B.海洋生态系统 C.农田生态系统 D.森林生态系统 14.如图为某农田生态系统的食物网,下列有关叙述错误的是( ) A.该食物网中不包含分解者 B.昆虫与兔存在竞争关系 C.食物网中有7条食物链 D.鹰和食虫鸟的存在,有利于农田作物产量的提高 15.以下能正确表示食物链中能量流动过程的是(  ) A.草→食虫鸟 ... ...

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