2021-2022学年中职语文语文版基础模块下册 13明湖居听书(共21张PPT)

(课件网) 刘鹗 刘鹗 49岁（1905）于北京 刘 鹗（铁云） 刘鹗（公元1857———1909年），字铁云，原名孟鹏，是晚清光绪年间的传奇人物。祖籍江苏丹徒，1857年10月18日生于江苏六合；1909年8月23日去世于新疆迪化（今乌鲁木齐）。他出身道台公子，经过商，行过医，治过黄河，做过小官，又长时期担任洋务买办，生活豪侈，手面阔绰，从不曾想到要写小说。既非一个寒儒，科举落第泄胸中积愤于笔端，又不是破落了的豪门子弟，寄居荒村寒舍，多年孜孜苦写，追怀昔日的过眼烟云。他写《老残游记》，十分偶然，十分潇洒，兴到即写，写了即放，断断续续，时而为之，却不料因此而成佳作。他所著《老残游记》备受世人赞誉，是十大古典白话长篇小说之一，又是中国四大讽刺小说之一。 　　 《老残游记》最早版本的封面、封里及插图 《明湖居听书》节选自《老残游记》第二回：明湖湖边美女绝调。 《老残游记》：作者刘鹗，署名洪都百炼生。小说借老残之游历，记述其言论见闻，揭露晚清吏治的黑暗及生灵涂炭的社会现实。 李宝嘉 《官场现形记》 吴研人 《二十年目睹之怪现状》 曾朴 《孽海花》 刘鹗 《老残游记》 学习目标： 1．鉴赏作者描写音乐艺术的高超技艺 2．提高鉴赏音乐、描写音乐的能力 白妞说书： “初不甚大” “越唱越高” “陡然一落” “忽又扬起” “人弦俱寂” ———演唱的起始 ———演唱的发展 ———旋律的跌宕 ———演唱的高潮 ———演唱的结束 拔 尖 三 四 叠 陡 落 回 环 并 发 抛 钢 丝 登 泰 山 蛇 盘 黄 山 东 洋 烟 火 高超技艺 吃人参果 熨斗熨 像熨斗熨过 听觉、触觉 像吃了人参果 听觉、味觉 像一线钢丝抛入天际 听觉、视觉 如由傲来峰攀登泰山 听觉、感觉 如一条飞蛇在黄山 听觉、视觉 像放那东洋烟火 听觉、视觉 戏园盛况 琴师弹琴 黑妞说书 观众评说 层层烘托 步步映衬 山之精神写不出， 以烟霞写之； 春之精神写不出， 以草树写之。 戏园盛况 琴师弹琴 黑妞说书 观众评说 人参果 拔尖 登 泰 山 钢丝 熨斗 落 陡 千回百折 蛇盘黄山 低 东洋烟火 正面描写 通感设喻 赋形于声 侧面描写 层层烘托 步步映衬 有关“通感”的知识： 钱钟书《谈艺录》：在日常经验里， 视觉、听觉、触觉、嗅觉等往往可以 打通或交通。 譬如我们说“光亮”， 也说“响亮”，把形容光辉的“亮”转移 到声响上面，就仿佛视觉和听觉在这 一点上不分彼此。在视觉里仿佛有听 觉的感受，在听觉里仿佛有嗅觉的感 受，这些就是“通感”。 摘自《互文·通感·博喻》 “通感”也叫“移觉”： “移觉就是人们在描述客观事物时， 用形象的语言是感觉转移，把人们 某个感官上的感觉移植到另一个感 官上，凭借感受相通，互相映照， 以收到启发读者联想，体味余韵， 用来渲染并深化诗文意境的积极 修辞方式。 摘自《关于“移觉”修辞格》 “通感”的修辞格都有哪几类？ 1.形容的“通感” 比如鲁迅先生在《纪念刘和珍君》中 写道：“我将深味这非人类的浓黑的悲 凉。”“浓黑”本是客观存在的能作用于视觉器官的现象，鲁迅先生用来形容 主观感觉———�悲凉”，通过这感觉的 交通，就更确切地刻画出旧社会的极 度黑暗，深化了文章的意境。 2.比喻的“通感” 《荷塘月色》 微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 《口技》： “一桌、一椅、一扇、一尺而已 “伸颈、侧目、微笑、 默叹”、“无不变色离席、奋袖出臂、两股战战” 描写说唱技艺的语段 琵琶行 白居易 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。 弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。 低眉信手续续弹，说尽心中无限事。 轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六么。 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘 ... ...