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课件网) 高中物理 新教材人教版 必修第三册 高二 上 第九章 静电场及其应用 第3节第2课时 电场线 课堂引入 【学习目标】 1.理解并掌握电场线的特点（重点★★） 2.理解并掌握常见点电荷形成电场以及匀强电场的电场线（重点★★★） 3.理解并掌握物体运动轨迹和电场线结合的题目（重难点★★★） 导入 电场线的模拟 : 把奎宁的针状结晶或头发屑悬浮在蓖麻油里，再放入电场中，这时可以发现碎屑按场强的方向排列起来。 课堂任务 1、概念：电场线是画在电场中的一条条有方向的曲线，曲线上每点的切线方向表示该点的电场强度方向，电场线不是实际存在的线，而是为了形象描述电场而假想的线。 （电场是 ，但是电场线 ）（填“真实存在”或者“不存在”） 真实存在 课堂任务一、电场线 不存在 2.表示方法： （1）电场的方向：由电场线的 表示 （2）电场的大小：由电场线的疏密程度表示，电场线稀疏的地方电场强度 ，电场线密集的地方电场强度 课堂任务 切线方向 小 大 3.特点： （1）电场线从 或者 出发，终止于 或者 （2）电场线在电场中不相交，不相切，不闭合。 课堂任务 正电荷 无穷远 无穷远 负电荷 课堂任务二、常见电场的电场线 课堂任务 电场 电场线图样 简要描述 特点 正点电荷 光芒万丈 （1）越靠近点电荷处，电场线越密，电场强度E越大 （2）以场源电荷为圆心一定长度为半径的圆周上的各点场强的大小相同，方向不同 负点电荷 万箭穿心 课堂任务二、常见电场的电场线 课堂任务 等量同号电荷 相斥状 (1)电荷连线的中点处电场强度E=0，电荷连线上，电场强度从中间往两边逐渐增大 (2)电荷连线的中垂线上各点的电场强度与中垂线共线,从中心向上下两侧电场强度先增大后减小 等量异号电荷 相吸状 (1)电荷的连线上从左往右场强先减小后增大 (2)电荷连线的中垂线上从中心向上下两侧逐渐变小，并且方向相同 匀强电场 平行等间距同向直线 电场强度处处相等 匀强电场 (1)概念：如果电场中各点电场强度的大小 、方向 ，这个电场就叫做匀强电场. (2)特点：①电场方向处处相同，电场线是 直线. ②场强大小处处相等，电场线 . (3)实例：相距很近、带有等量异号电荷的一对平行金属板之间的电场(边缘除外)，可以看做匀强电场（如右图） 课堂任务 相等 相同 平行且等间距 平行 其他电场线 课堂任务 不等量电荷 点电荷与导体 例题精练 【例1】如图所示的四个电场的电场线，其中A和C图中小圆圈表示一个点电荷，A图中虚线是一个圆(M、N为圆上的不同点)，B图中几条直线间距相等且互相平行，则在图中M、N处电场强度相等的是( ) A B C D B 【例2】如图所示是某个点电荷电场中的一根电场线，在电场线上的O点由静止释放一个自由的负电荷(仅受电场力作用)，它将沿电场线向B点运动.下列判断中正确的是( ) A.电场线由B指向A，该电荷做加速运动，加速度越来越小 B.电场线由B指向A，该电荷做加速运动，其加速度大小的变化不能确定 C.电场线由A指向B，该电荷做匀速运动 D.电场线由B指向A，该电荷做加速运动，加速度越来越大 例题精练 B 【例3】如图所示,M、N为两个等量同种电荷,在其连线的中垂线上的P点放一静止的点电荷q(负电荷),不计重力,下列说法中正确的是( ) A.点电荷在从P到O的过程中,加速度越来越大,速度也越来越大 B.点电荷在从P到O的过程中,加速度越来越小,速度越来越大 C.点电荷运动在O点时加速度为零,速度达最大值 D.点电荷越过O点后,速度越来越小,加速度越来越大,直到粒子速度为零 例题精练 C 【例4】如图所示是静电场的一部分电场线分布，下列说法中正确的是( ) A．这个电场可能是负点电荷的电场 B．点电荷q在A点处受到的静电力比在B点处受到的 ... ...
