专题二 我国的区域差异及文化特色 知 识 图 解 一、四大地理区域 图2-Z-1 【图说目标】 1.能够在地图上指出四大地理区域的范围,比较它们的差异。 2.知道四大地理区域的分界线以及确定的主导因素。 3.在地图上能准确地找出秦岭—淮河一线,并能说明秦岭—淮河一线的地理意义。 【图上练兵】 1.在图中填出四大地理区域的名称。 2.在图中填出四大地理区域的分界线上的主要山脉及河流名称。 二、北方地区 图2-Z-2 【图说目标】 1.据图说出北方地区的位置、范围等基本特征。 2.掌握北方地区的主要地形、气候特点及其分布。 3.了解北方地区的农业生产特征和主要农作物及其分布。 【图上练兵】 1.在图中标注出大兴安岭、秦岭、小兴安岭、长白山脉、淮河、渤海、黄海。 2.在图中标注出东北平原、华北平原、黄土高原。 3.完成图中方框内容。 三、南方地区 图2-Z-3 【图说目标】 1.读图说出南方地区的位置和范围,主要地形区及气候类型。 2.知道南方地区是重要的水田农业区,能够掌握主要农作物的分布。 【图上练兵】 1.在地图中合适的位置标注出所列山脉和主要地形区:秦岭、横断山脉、巫山、四川盆地、长江中下游平原、云贵高原、东南丘陵。 2.在地图中合适的位置标注出所列海洋和河流:黄海、东海、南海、淮河、长江、珠江。 3.在地图中合适的位置标注出所列省级行政区域的名称:湖北省、云南省、江西省、海南省。 四、 西北地区 图2-Z-4 【图说目标】 1.知道西北地区的位置、范围和地形。 2.掌握西北地区是一个以干旱为主要自然特征的地区,了解干旱的气候与当地的地理位置、地形、植被、河流的相互关系。 3.了解西北地区自然环境对农业的影响。 【图上练兵】 1.在图上填注山脉:大兴安岭、祁连山脉、昆仑山脉、天山山脉。 2.在图上填注省级行政区域:内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区。 3.在图上填注河流:塔里木河、黄河。 4.在图上填注地形区:塔里木盆地、内蒙古高原、准噶尔盆地。 五、青藏地区 图2-Z-5 【图说目标】 1.了解青藏地区的位置、范围、山脉、河流等基本情况。 2.掌握青藏地区显著的自然环境特征,并分析原因。 3.理解青藏地区的农业生产特征。 【图上练兵】 1.在图中填注山脉:喜马拉雅山脉、昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉。 2.在图中填注河流:雅鲁藏布江、黄河、长江、澜沧江。 3.在图中填注地形区:青藏高原、柴达木盆地。 4.在图中填注省级行政中心:西宁、拉萨。 5.在图中填注河谷农业区:雅鲁藏布江谷地、湟水谷地。 专 题 训 练 秦岭—淮河是我国一条重要的地理分界线,读图回答1~2题。 图2-Z-6 1.下列关于秦岭的走向及淮河的流向的说法正确的是 ( ) A.东北-西南走向 自西向东 B.东西走向 自西向东 C.西北-东南走向 自东向西 D.南北走向 自东向西 2.下列关于秦岭-淮河一线的地理意义,说法正确的是 ( ) ①1月0 ℃等温线经过的地区 ②400 mm年等降水量线经过的地区 ③水田分布区与旱地分布区界线 ④季风区与非季风区分界线 ⑤800 mm年等降水量线经过的地区 ⑥湿润区与半湿润区的分界线 A.①②③⑤ B.①②③④ C.②④⑤⑥ D.①③⑤⑥ 综合地理位置、自然地理、人文地理的特点,将我国划分为四大地理区域。读图,回答3~5题。 图2-Z-7 3.《晏子使楚》中“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”的“淮”大致位于图中的 ( ) A.Ⅰ处 B.Ⅱ处 C.Ⅲ处 D.Ⅳ处 4.小红所在班级的黑板上新增了一个“是真是假”栏目。下面是本期“是真是假”的内容,判断其中“是真”的是 ( ) A.界线Ⅰ划分的主导因素是气温 B.界线Ⅱ划分的主导因素是地形 C.甲区域的作物熟制是一年两到三熟 D.影响丁区域种植业发展最主要的因素是热量 5.小红的家乡位于甲区域,下列四幅图中能正确反映她的家乡气候特征的是 ( ) 图2-Z-8 ... ...
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