【新人教一轮复习—同步习题】专题12　基因的自由组合定律（Word版含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 新人教一轮复习—同步习题 专题十二　基因的自由组合定律 基础篇　固本夯基 考点一　两对相对性状的杂交实验 1.(2022届黑龙江大庆实验中学开学考,29)基因型为AaBb的个体自交,若后代性状分离比为9∶3∶3∶1,则应满足的条件有(　　) ①A、a基因与B、b基因分别位于两对同源染色体上 ②该个体产生的雄、雌配子各有4种,比例为1∶1∶1∶1 ③A、a和B、b基因分别控制一对相对性状 ④AaBb自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的 ⑤AaBb自交产生的后代生存机会相等 A.①②③④⑤ B.①③④ C.②④⑤ D.①②③ 答案　A　 2.(2022届黑龙江大庆中学开学考,14)人类中,显性基因D对耳蜗管的形成是必需的,显性基因E对听神经的发育是必需的,二者缺一,个体即聋,已知这两对等位基因独立遗传。下列有关说法不正确的是(　　) A.夫妇中有一个耳聋,也有可能生下听觉正常的孩子 B.一方只有耳蜗管正常,另一方只有听神经正常的夫妇,只能生下耳聋的孩子 C.基因型为DdEe的双亲生下耳聋的孩子的概率为7/16 D.耳聋夫妇可以生下基因型为DdEe的孩子 答案　B　 3.(2021湖北十一校一联,8)下列现象不能用基因的自由组合定律解释的是(　　) A.对某水稻(MmNn)的花粉粒染色并显微观察的统计结果为蓝色长形∶蓝色圆形∶橙红色圆形∶橙红色长形=1∶1∶1∶1 B.黄色圆粒豌豆(YyRr)自交后代的表现型及比例为黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=9∶3∶3∶1 C.一个基因型为AaBb的精原细胞产生4种精子,基因型分别是AB、Ab、aB、ab D.对高秆抗病(DdTt)的水稻花药离体培养得到的单倍体种类及比例为DT∶Dt∶dT∶dt=1∶1∶1∶1 答案　C　 考点二　自由组合定律及其应用 1.(2022届山西实验中学月考二,16)如图所示,甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验,甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。他们每次都将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。下列叙述错误的是(　　) A.甲同学的实验模拟的是基因的分离和配子随机结合的过程 B.乙同学的实验可模拟控制两对性状的基因自由组合的过程 C.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不相等 D.甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50% 答案　D　 2.(2022届黑龙江哈三中验收考二,29)孟德尔在总结了前人失败原因的基础上,运用科学的研究方法,经八年观察研究,成功地总结出豌豆的性状遗传规律,从而成为遗传学的奠基人。下列说法正确的是(　　) A.孟德尔提出在形成配子时,决定同一性状的成对的基因彼此分离,决定不同性状的基因自由组合 B.孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中,F1雌、雄配子的数量比为1∶1 C.孟德尔曾经研究山柳菊一无所获的主要原因有山柳菊没有既容易区分又可以连续观察的相对性状 D.自由组合定律的实质是等位基因分离的同时,非等位基因自由组合 答案　C　 3.(2020浙江7月选考,23,2分)某植物的野生型(AABBcc)有成分R,通过诱变等技术获得3个无成分R的稳定遗传突变体(甲、乙和丙)。突变体之间相互杂交,F1均无成分R。然后选其中一组杂交的F1(AaBbCc)作为亲本,分别与3个突变体进行杂交,结果见表: 杂交编号 杂交组合 子代表现型(株数) Ⅰ F1×甲 有(199),无(602) Ⅱ F1×乙 有(101),无(699) Ⅲ F1×丙 无(795) 注:“有”表示有成分R,“无”表示无成分R 用杂交Ⅰ子代中有成分R植株与杂交Ⅱ子代中有成分R植株杂交,理论上其后代中有成分R植株所占比例为　(　　) A.21/32　　B.9/16　　C.3/8　　D.3/4 答案　A　 4.(2019课标Ⅰ,32,11分)某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示。回答下列问题。 (1)同学甲用 ... ...