一、选择题 1．小明用托盘天平称量10ｇ食盐，在称量的过程中发现指针向左偏，此时他应该（ ） A．调节平衡螺丝向右转 B．减少药品 C．增加砝码 D．减少砝码 2．合理施用化肥是农作物增产的有效措施之一。下列化肥中，属于复合肥料的是 A．CO(NH2)2 B．NH4NO3 C． K2SO4 D．KNO3 3．下列应用及原理（用化学方程式表示）都正确的是（ ） A．用镁带燃烧验证质量守恒定律2Mg + O2 点燃 2MgO B．用小苏打治疗胃酸过多NaHCO3＋HCl＝NaCl＋H2O＋CO2↑ C．用双氧水制取氧气2H2O2＝2H2O + O2↑ D．工业上用赤铁矿炼铁 Fe2O3 +3CO===2Fe+3CO2 ↑ 4．括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中错误的是 A．白酒和食醋(闻气味) B．氧气与二氧化碳(加澄清石灰水，振荡) C．蒸馏水与盐水(观察是否透明) D．水和过氧化氢溶液(加MnO2，振荡) 5．下列四种变化中，有一种变化与其他三种变化的类型不同，这种变化是( ) A.蒸发 B.变形 C.水变成冰 D.物质燃烧 6．图示实验操作正确的是 A加热液体 B.读取液体体积 C.稀释浓硫酸 D.点燃酒精灯 8．下列物质中，含氮的质量分数最高的是( ) A.NH4HCO3 B.(NH4)3PO4 C.NH4NO3 D.CO(NH2)2 9．某矿石的主要成分是一种化合物，取该矿石加入稀盐酸中，生成氯化镁、水和一种使澄清石灰水变浑浊的气体，则该矿石中含有的元素一定有 A．碳元素、氧元素、氯元素 B．镁元素、碳元素、氯元素 C．氯元素、碳元素、氢元素 D．镁元素、碳元素、氧元素 10．郝颖同学在上化学课上提出，可以用澄清石灰水来检验人呼出气体中是否含二氧化碳，就这一过程而言，属于探究环节中的 A、建立假设 B、收集证据 C、设计实验 D、做出结论 二、填空题 11．燃烧散煤有大量SO2产生，对大气造成严重污染。为了减少空气污染，青岛市已颁布地方法规，规定在市区内禁止燃用散煤，推广使用型煤。 （1）制作型煤时，要在煤中加入适量熟石灰，以消除燃煤时二氧化硫的污染。请用化学方程式解释其原因： 。 （2）除上述方法外，请举出两例你所了解的减少空气污染的方法或措施：① ； 。 12．某学习小组将“从空气中制取氮气”作为研究课题，以下是他们的实验方案： A B C 图1 图2 方案一： (1)图1中装置B的作用是 ，装置C的作用是 。 方案二： (2)将空气通过图1中A、B装置后，收集于图2的广口瓶中，用图2装置代替装置C进行实验。实验中用红磷而不用木炭的原因是 ； (3)此法得到的氮气不纯，请你分析可能的原因是 ； (4)在工业上，分离空气中的氮气和氧气是利用它们 的不同 13．请你从①氧气、②二氧化碳、③金刚石、④一氧化碳、⑤氮气、五种物质中，选出符合下列要求的物质填入相应空内：(用序号填写) （1）可用于做制冷剂和人工降雨的是_____； （2）能与血液中血红蛋白结合，使人中毒的是_____； （3）可以供给呼吸的是_____； （4）可以保护气的是_____； 14．某同学按下列步骤对一种无色溶液进行鉴定实验.请你根据他实验报告中的步骤和现象，填写相应的实验结论（该溶液只含有一种溶质）. 实验步骤 实验现象 实验结论 ⑴取该溶液少许，向其中加入几滴酚酞试液。 溶液没有颜色变化。 该溶液一定不显_____性。 ⑵另取该溶液少许，向其中加入锌粒，并把燃着的木条放在试管口。 有无色气体放出，该气体能燃烧，火焰呈淡蓝色。 生成的气体是_____；说明该溶液中的溶质属于_____类。 ⑶再取该溶液少许，向其中加入稀盐酸，再加入适量溶液。 加入盐酸没有明显现象，加入溶液后有白色沉淀产生。 白色沉淀是_____；说明原溶液为_____溶液。 15．某中学课外活动小组在实验室模拟我国化工专家侯德榜先生发明的“联合制碱法”（即“侯氏制碱法”），其原理是向氨化的饱和氯化钠溶液通入足量的二氧化碳，使溶解度较小的碳酸氢钠从溶 ... ...
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