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课件网) 带动唱 我在这儿等着你回来 等着你回来 看那桃花开 我在这儿等着你回来 等着你回来 把那花儿采 暖暖的春风迎面吹 桃花朵朵开 枝头鸟儿成双对 情人心花儿开 啊哟啊哟 你比花还美妙 叫我忘不了 啊哟啊哟 秋又去春又来 记得我的爱 我在这儿等着你回来 等着你回来 看那桃花开 我在这儿等着你回来 等着你回来 把那花儿采 我在这儿等着你回来 说出真心话 案例1: 4月29日,我们班要举行一个野炊活动,可是,妈妈 快要生宝宝了,所以,爸爸妈妈都没可能带我参加, 但我真的很想参加,怎么办呢? 案例2: 我与同桌一直是好朋友,很奇怪,今天他不理我了, 怎么回事呢? 案例3: 上次数学单元测验,老师改错了我一道题, 总分少了5分呢,怎么办呢? 活动体验(一) 无声队列,大家排 要求:1、按生日月份大小从大到小排队, 相同月份的,可以按生日日子排。 2、不可以发出任何声音 3、想办法让对方知道你的意思 小组分享: 2、刚才游戏中,你遇到什么难题? 1、你与同学在不能发出声音的情况下, 用了什么方法沟通的? 3、面对不可以发出声音与别人沟通, 你有什么感受呢? 活动体验(二) 有声队列,大家排 要求:1、按自己的姓笔画数,从大到小排队。 2、音乐停,时间到,看哪个组又快又 准。 活动体验(三) 你说,我画 要求:1、找一个同学来讲台, 讲述纸上的图案。 2、其他同学一边听,一边 按要求画出来。 活动分享: 沟通的方式: 语言 表情 文字 动作 说明白 听清楚 说者: 听者: 说出真心话 案例1: 4月29日,我们班要举行一个野炊活动,可是,妈妈 快要生宝宝了,所以,爸爸妈妈都没可能带我参加, 但我真的很想参加,怎么办呢? 案例2: 我与同桌一直是好朋友,很奇怪,今天他不理我了, 怎么回事呢? 案例3: 上次数学单元测验,老师改错了我一道题, 总分少了5分呢,怎么办呢? 带动唱 我在这儿等着你回来 等着你回来 看那桃花开 我在这儿等着你回来 等着你回来 把那花儿采 暖暖的春风迎面吹 桃花朵朵开 枝头鸟儿成双对 情人心花儿开 啊哟啊哟 你比花还美妙 叫我忘不了 啊哟啊哟 秋又去春又来 记得我的爱 我在这儿等着你回来 等着你回来 看那桃花开 我在这儿等着你回来 等着你回来 把那花儿采 我在这儿等着你回来