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课件网) 第十六章 电压 电阻 第4节 变阻器 目录 知识梳理 01 课堂演练 02 课堂检测 03 课程要求 1. 了解滑动变阻器的构造及其原理 2. 会根据要求使用滑动变阻器 探究实验 练习使用滑动变阻器 课时重点 熟悉滑动变阻器的结构和使用 课时难点 解滑动变阻器的工作原理 知识点1 滑动变阻器原理 电阻 知识梳理 了解滑动变阻器（如图16-4-1所示）: （1）滑动变阻器是一种改变_____的器件。 图16-4-1 （2）先观察滑动变阻器的构造，再写出图中各部分名称： ①A、B、C、D是四个_____； ②A、B之间是_____； ③C、D之间是_____； ④P是_____。 接线柱 电阻丝 导线 滑片 （3）画出滑动变阻器的结构示意图和电路符号： ①结构示意图： ②电路符号： 2.滑动变阻器是用表面涂有绝缘层的_____缠绕在_____上，通过移动_____改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。 滑片 电阻丝 绝缘瓷管 b 最大 最小 变亮 不变 知识点2 滑动变阻器的使用 3.如图16-4-2所示，闭合开关S前，应将滑片P移到_____ 端，此时电路中电阻值_____，电路中的电流_____，有利于保护电路；当滑片P由图示位置向左移动时，小灯泡亮度_____，电源电压_____。 图16-4-2 滑动变阻器 滑动变阻器的最大阻值是50 Ω 4.调节收音机音量的旋钮可以调节收音机的音量，音量大时，收音机中的电流大。收音机的音量旋钮实际是一个_____。 5.一个滑动变阻器上标有“50 Ω2 A”的字样，50 Ω是指_____， 2 A是指_____。 滑动变阻器允许通过的最大电流是2 A 知识点1 滑动变阻器原理 导线长度改变 课堂演练 【典例1】（2020贵港）如图16-4-3所示，用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中，当B夹子左右移动时，小灯泡的亮度会发生变化。导致铅笔芯接入电路的电阻发生变化的主要因素是_____；若将A、B两个金属夹子间的铅笔芯换成塑料吸管，小灯泡_____（填“会”或“不会”）发光。 图16-4-3 不会 【变式拓展1】如图16-4-4为旋转式变阻器的结构图，a、b、c为变阻器的三个接线柱，d为旋钮触片。 将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当逆时针旋转触片d时，灯泡变暗，则应连接接线柱_____（填“a、b”“b、c”或“a、c”）和灯泡_____联后接入电路中。 这种变阻器是通过改变_____来改变连入电路的电阻的。 b、c 串 导线长度 图16-4-4 思路点拨：滑动变阻器是靠改变接入电路的电阻丝的长度来工作的，变阻器与灯泡串联，通过改变电阻丝的长度改变电阻，从而改变电路中的电流。 知识点2 滑动变阻器的使用 A 【典例2】如图16-4-5是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮。 则下列接法符合要求的是（ ） A. M接A、N接D B. M接B、N接C C. M接A、N接B D. M接C、N接D 图16-4-5 D 【变式拓展2】图16-4-6所示的甲为一种调光型台灯，通过旋动下方连接碳膜电阻的旋钮，就可以调节灯的亮度。 调节亮度的电路如图16-4-6乙所示，P为旋片，可随意转动从而改变在碳膜上的位置。 要将图16-4-6乙连在图16-4-6丙所示的电路中，要求顺时针旋转旋片可以使灯泡亮度增加，下列接法正确的是（ ） A. A接M、B接N B. A接M、C接N C. C接M、A接N D. C接M、B接N 图16-4-6 思路点拨：滑动变阻器必须接一上一下两接线柱，向哪边移动电阻变小，说明向哪边移动时接入电阻丝变短，滑片与下接线柱之间的距离长短即代表接入电阻丝的长短。 课堂检测 D 限时10分钟 总分30分_ 得分____ 1. （3分）下列关于滑动变阻器的说法,正确的是（ ） A. 滑动变阻器是靠改变导体的横截面积来改变导体电阻的 B. 滑动变阻器是靠改变导体的材料来改变导体电阻的 C. 因为导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关,所以滑动变阻器是靠改变 ... ...
