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课件网) 第十九章 生 活 用 电 第3节 安全用电 目录 知识梳理 01 课堂演练 02 课堂检测 03 课程要求 1. 有安全用电和节约用电的意识 2. 知道几种容易触电的现象，触电的急救措施 课时重点 了解用电常识，并知道触电的急救措施 课时难点 四种触电方式的理解 知识点1 安全用电 低 知识梳理 1. 安全用电原则： （1）不接触_____压带电体，不靠近_____压带电体。 （2）更换灯泡、搬动电器前应断开_____。 （3）不弄湿用电器，不损坏_____，导线绝缘皮破损应及时更换。 （4）保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应_____更换。 高 电源开关 绝缘层 及时 （5）用电器的金属外壳一定要接地线，最方便的方法是用三线插头、三孔插座。 （6）不能随便更换较粗保险丝，更不能用铁丝、铜丝等代替保险丝。 （7）不能随便更换额定电流更大的保险丝。 （8）室内电线不要与金属物搭在一起，防止漏电。 （9）使用室外电视天线要安装_____装置。 避雷 2.家庭电路的电压是_____ V，经验表明，对人体而言，只有_____的电压才是安全的。 3. （1）雷电是大气中一种_____的放电现象。 （2）高大建筑物顶端装的避雷针，通过很粗的金属线与_____相连，可以防雷。 220 不高于36 V 剧烈 大地 火 知识点2 触电 4. 触电的原因：人体是导体，人体直接或间接碰到_____线，人就会发生触电事故。 5. 常见触电事故中的四种类型： 图19-3-1 （1）双线触电：如图19-3-1甲所示，人体同时接触_____和_____。 （2）单线触电：如图19-3-1乙所示，人体同时接触_____和_____。 火线 火线 零线 地线 （3）高压电弧触电：如图19-3-1丙所示，高压带电体会在周围形成强大的电场，当人靠近时，容易产生_____触电。 （4）跨步电压触电：如图19-3-1丁所示，高压输电线的电线落地后，当人经过这个区域时，两脚之间存在相当高的电压，称作“_____电压”。这时电流从一条腿流入，从另一条腿流出，造成人触电事故的发生。 电弧 跨步 6. 如果发生触电事故，千万不要用手去拉触电者，要立即_____或用干燥的木棒、竹棒挑开电源线，迅速使触电者脱离电源；必要时应对触电者进行_____，同时尽快通知医务人员抢救。 切断电源 人工呼吸 知识点1 安全用电 A 课堂演练 【典例1】（2020北京）关于家庭电路和安全用电，下列说法正确是（ ） 电能表是测量消耗电能的仪表 B. 家庭电路中的电冰箱和空调是串联的 C. 用电器电线的绝缘皮破损了仍能继续使用 D. 导致家庭电路中电流过大的原因一定是短路 C 【变式拓展1】关于安全用电知识，下列说法正确的是（ ） 可以用湿抹布擦插座 B. 发现有人触电，应立即用手将人拉开 C. 三孔插座接地线要保证良好接地 D. 使用试电笔时，不能用手接触到笔尾金属体 思路点拨：安全用电的常识： （1）水是导体。 （2）发现有人触电，应当先断开电源。 （3）三孔插座中多出的一个孔是用来接地线的，目的就是防止触电。 （4）使用试电笔时，应让手与笔尾的金属体接触，才是正确的，当氖管发光时，说明接触的是火线。 （5）不用湿毛巾擦带电的用电器。 （6）电视天线不能与电线接触。 （7）在高压带电体周围设立警示牌或安装护栏等。 知识点2 触电 D 【典例2】如图19-3-2所示，甲站在干燥的木桌上一只手接触到火线；乙站在地上一只手接触到零线；丙站在干燥的木桌上一只手接触到火线。 此时，丁站在地面上用手去拉丙。 则（ ） 图19-3-2 甲、乙都会触电 B. 甲、丙都会触电 C. 乙、丁都会触电 D. 丙、丁都会触电 【变式拓展2】如图19-3-3所示情况会发生触电事故的是（ ） 图19-3-3 A．甲、乙 B．丙、丁 C．甲、丙 D．乙、丁 C 思路点拨：触电的实质是当有一定大小的电流通过人体，就会引 ... ...
