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课件网) 第四单元 崇尚法治精神 统编版八年级下册 法治 自由 公平 正义 平等 保证 价值追求 人类追求的永恒目标 依法治国 知识梳理 其中平等、公平 是法治的基本原则 尊重自由平等 为什么 怎么办 自由 是什么 法律上我们享有的和正当行使的正当权利 自由=法律权利 拥有自由意义 ①个人：增强幸福感，激发活力 ②社会：推动进步和繁荣 自由是相对的 自由受到必要限制 ★★★★★法治与自由的关系 法治与自由相互联系、不可分割 ①法治标定了自由的界限。 ②法治是自由的保障。 ③法治既规范自由又保障自由。 联系自由与规则、正确行使权利的关系记忆 珍视自由 ②依法行使权利 ①珍惜权利 小福所在学习小组以“崇尚法治精神”为主题制作一期手抄报,小福负责“自由”板块内容的编写,以下他搜集的内容适合入选的是( ) A.参加两会的代表中,55个少数民族都有本民族代表 B.小泉在商场看到小偷偷钱包,便立即冲上去制服小偷 C.小闽选择把自己发表文章获得的稿费捐给贫困学生 D.小漳是建档立卡贫困户,在国家教育扶贫政策资助下高中毕业,考入厦门大学 C 平等 正义 自由 公平———机会公平 “在一切能够接受法律支配的人类状态中,哪里没有法律,哪里就没有自由。”洛克在《政府论》中的这一名言说明( ) A.有法律的地方就没有自由 B.人的自由可不受法律约束 C.法律只会限制我们的自由 D.法律制约并保障人的自由 D 法治和自由的关系 对于右图漫画说法正确的是( ) ①自由是法律之内的自由，守底线才能享自由 ②辱骂他人侵犯了他人的荣誉权，应受法律处罚 ③我们要善于拿起法律武器捍卫自身合法权益 ④要珍视自身享有的自由，依法行使权利 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 名誉权 C 地摊经济具有“小快灵”等特点,是灵活就业的首选。某市依据相关行政法规,设置了3.6万个流动商贩的摊位,结果一夜之间有10万人就业。材料直接体现了( ) A.法治为人们的自由生存和发展提供了空间 B.生活中的矛盾都需要社会规范来进行调解 C.法治是实现中华民族伟大复兴的必由之路 D.法治是国家治理现代化的重要标志和途径 A 平等 是什么 为什么 怎么办 ★法律意义上的平等 法律面前人人平等的表现 平等重要性 践行平等（公民角度） ①同等情况同等对待 ②不同情况差别对待 ①平等地享有权利、履行义务 ②平等适用法律： 合法权益受保护，违法行为要追究 ①社会文明进步的标志 ②法治基本原则之一 ①反对特权 ②平等对待他人合法权利 ③抵制不平等行为，依法维权 尊重自由平等 ④落实平等原则 ⑤增强平等意识 男女同工同酬，选举一人一票 老人、儿童、孕妇、残疾人得到优先照顾 (2021山东营口)2021年3月1日起正式实施的《<中华人民共和国国歌>国家通用手语方案》实现了听力残障人士想“演唱”国歌的愿望。在2021年全国政协开幕会上,政协委员用手语“演唱”国歌的一幕,令国人动容。上述材料表明（ ） A.在我国,允许特殊群体享有特权 B.自由就是在法律允许的范围内依照自己的意愿活动 C.任何公民都平等地享有宪法和法律规定的各项权利 D.维护公平是捍卫社会公平正义的最后一道防线 反对特权，任何人没有特权 未体现 司法 C A.法律面前人人平等,是社会文明进步的标志 B.爱心专座是规则公平、机会公平的集中体现 C.平等是同等情况同等对待,不同情况差别对待 D.践行平等,就要反对特权,建议拆除爱心专座 (2021珠海模拟)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。下图是公交车、地铁上的爱心专座标识,对此认识正确的是（ ） C 公平正义的守护 公平 是什么 基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚 包含： 权利公平 规则公平 机会公平 为什么 公平意义 个人生存和发展的保障 社会稳定和进 ... ...
