本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 课题名称：制作一个简单的网页 教学分析：此单元是学习用frontpage制作网页，虽然学生没有接触过它，但与其相通的word等同学们都接触过，所以有了word基础同学们学习起来应该轻松许多。 知识与能力：让学生们理解和掌握网页的基础知识。过程与方法：学生在实践中去掌握知识，培养学生自主探索和相互合作的能力。情感态度价值观：促进学生合作意识和合作精神，进一步激发学生对网页学习的热情。 教学重点：理解和掌握网页的基础知识，为制作网页做准备。 教学难点：网页框架的制作 教学教具：多媒体网络教室 教学设计 教学内容及设计意图 教学方法及手段 教 师 教 的 活 动 学生学的活动 目标达成及反思 老师复备内容 让学生在老师的讲解和演示中了解网页的基本概念通过讲解让学生对将要做的事情有明确的认识，为更好的完成任务做好准备让学生自己动手，在实践中去掌握和理解知识通过讲解让学生注意在网页制作中的问题让学生在自己动手中巩固所学的知识 演示法、讲解法讲解法讲解、指导法任务驱动法 一、向同学们展示一个老师已完成的网页，让学生在感官上认识它。二、网页的概念：简单的说，网页就是用文字、图形、声音、影视等多种媒体形式表达的信息，以及分布在因特网上的相关信息，相互链接起来而构成的一种信息表达形式。在网页中，当鼠标指针移到超链接标志上时，鼠标指针变成小手状，这时单击鼠标左键就会跳转到另一个网页。制作网站前的准备工作：在开始制作网页之前，首先要确定网站的主题，根据主题确定需要由多少个网页来表现它，以及这些网页之间的连接方式。现在我们确定以“书海拾贝”作为网站的主题。经过分析，决定用5个网页来表现这一主题。即“书海拾贝”作为网站主题，里面包含“成语故事”、“历史典故”、“自我介绍”。其中“历史典故”中包含“历史故事”。开始制作网页：打开frontpage软件，介绍软件界面。创建一个空站点指导学生按照课本47页的步骤为“书海拾贝”创建一个新的站点制作一个只有文字的网页，指导学生按照课本要求完成。巡视课堂，指导学生顺利完成第一个网页的制作。[小博士]通常主页的文件名是“index.html”。网页标题又称为网页名字，这个名字是指浏览该网页时显示在浏览器标题栏中的名字，而不是网页的文件名。预览网页：在制作网页的过程中，应该经常用浏览器将网页打开，看一下网页在浏览器中的样子，以便及时修改。做一做：预览刚才制作的“书海拾贝”网页。单击“文件”菜单中的“在浏览器中预览”对话框。单击“预览”，即可在浏览器中打开网页，观察它的布局结构。巩固练习：我国是一个多民族的国家，请收集介绍我国少数民族情况的文字和图片资料，并在d盘的“练习资料”文件夹中新建一个“少数民族”文件夹，把这些资料保存起来。并让同学们在下节课将自己的思路和框架说一下，在集思广益中将知识真正的实现共享。 观看老师的演示，听取老师的讲解听取讲解按照要求，自己动手建立一个站点按要求完成第一个网页的制作，遇到问题请求老师指导根据老师讲解，实际动手预览网页。 通过本节课的学习让学生对网页的基础知识有一个比较系统的理解和把握，并能够通过老师的讲解能够灵活的运用它，在网页框架的制作上学生的思路不是很明确，尤其是让其自己建立时有的同学感觉有些混乱，所以在课后我让同学们自主的完成介绍中华民族的网页，并到下节课时让学生将自己的思路说一说，以便更好的达到知识的共享。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 ... ...
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