课件编号12370917

江苏省盐城市初级中学南北校区2021-2022学年九年级下学期二模考试语文试题(PDF版含答案)

日期:2024-05-29 科目:语文 类型:初中试卷 查看:59次 大小:7911922Byte 来源:二一课件通
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    初三年级第二次模拟考试语义试卷 (考试时间:150分钟 卷而总分:150分)》 一、语言积累与运用(26分) 1.名句默写。(10分) 没步古诗苑,诗情画意充盈心中。诗文绘景,白居易用“乱花浙欲迷人,(1) A (《钱塘湖春行》)描绘西湖的美妙春景:曹操用“水何游澹,_(2) ”(《观 沧海》)展现了沧海的宏伟辽阔:王维用“(3) ,(4) ▲ (《使至塞上》)尽显大洪的雄奇与壮丽。诗文传情,王勃用“(5) ,(6) ”(《送杜少府之任蜀州》)诉说了离别的豁达与乐观:李商隐用“(?) 蜡炬成灰泪始干”(《无题》)来抒发人间的真挚情感。诗文言志,陆游用“(8) 铁马冰河入梦来”(《十一月四日风雨大作》)抒发了报国之志和忧国忧民的情怀: 郑燮用“(9) 任尔东西南北风”隐喻了自己的刚毅风骨和高尚气节:范仲 淹用“不以物喜,(10】 ”来表现旷达胸襟,给人力量…在诗文中,我们 贳景、悟情、明志! 2.根据语境完成题目。(10分) 亲爱的孩子们,接下来的日子将是你们留在初中的最后一段时光。(甲)你们心中会有诸多 不舍,(乙)分别终将来临。分别是人生常事,与不同对象告别,会有不同的心情。与朋友告别, 是依恋不舍,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”把作别友人时的依依不舍展现得(A)淋满 尽致。与家乡分别,是h0()迈悲壮,不知前途如何,但还是(B)义无反顾地出走。家 乡早已铭记在心里了,家乡就是那个永远令人(C)魂牵梦绕,却又不得不一次次离开的地方。 从个体的角度而言,告别不仅是和过往的分离,更是对生命的修正。告别了野蛮, 告别了狭隘(),:告别了黑夜, ;告别了肤浅, …告别,去掉 生命的累()赘脂肪,让灵魂的散man()字词,排列成优美的诗句,装订成(D)抑扬顿 挫的典籍。 (1)给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分) 狭陛(▲)累资(▲)hdo迈(▲) 散man(▲) (2)选文中标粗的成语使用不正确的一项是(▲)。(2分) (3)请在选文中甲、乙两处填写合适的关联词。(2分) 甲(▲) 乙(·▲) (4)把下面四个小短句分别填入文中划横线处,顺序正确的一项是(▲)。(2分) ①才能拥有宽厚②才能走向深刻③才能沐浴晨曦④才能靠找文明 A.①②③④ B.④②③0 C.④03② D.②0③④ 3.综合性学习。(6分》 今年是中国共产主义青年团建团100周年,盐海中学于5月份开展一系列庆祝活动,你作为 22 65南北盐中初三年级第二次模拟考试语文试卷答案 (22年6月5日) (考试时间:150分钟卷面总分:150分) 一、语言积累与运用(26分) 1.名句默写。(10分) 漫步古诗苑,诗情画意充盈心中。诗文绘景,白居易用“乱花渐欲迷人,(1)浅草才 能没马蹄”(《钱塘湖春行》)描绘西湖的美妙春景;曹操用“水何澹澹,(2)山岛竦 峙”(《观沧海》)展现了沧海的宏伟辽阔:王维用“(3)大漠孤烟直,(4)长 河落日圆”(《使至塞上》)尽显大漠的雄奇与壮丽。诗文传情,王勃用“(5)海 内存知己,(6)天涯若比邻_”(《送杜少府之任蜀州》)诉说了离别的豁达与乐观; 李商隐用“(7)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”(《无题》)来抒发人间的真挚情 感。诗文言志,陆游用“(8)夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”(《十一月四日风雨 大作》)抒发了报国之志和忧国忧民的情怀:郑燮用“(9)干磨万击还坚劲,任尔东西 南北风”隐喻了自己的刚毅风骨和高尚气节:范仲淹用“不以物喜,(10)不以已悲”来 表现旷达胸襟,给人力量…在诗文中,我们赏景、悟情、明志! 2.根据语境完成题目。(10分) 亲爱的孩子们,接下来的日子将是你们留在初中的最后一段时光。(甲)你们心中会 有诸多不舍,(乙)分别终将来临。分别是人生常事,与不同对象告别,会有不同的心情。 与朋友告别,是依恋不舍,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”把作别友人时的依依不 舍展现得(A)淋滴尽致。与家乡分别,是ho()迈悲壮,不 ... ...

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