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小学语文小升初专题复习:10扩写句子

日期:2026-03-09 科目:语文 类型:小学试卷 查看:14次 大小:93281B 来源:二一课件通
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    小学语文小升初专题复习:10扩写句子 姓名:_____ 班级:_____考号:_____ 一、语言表达 1.扩写句子。 (1)主人端进来手抓羊肉。 (2)姑娘们戴着帽子。 【答案】(1)好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。 (2)美丽的姑娘们戴着尖尖的帽子。 【知识点】扩写、缩写句子 【解析】【分析】 扩句方法:①拆开句子,加入“的”或“地”;②在“的”或“地”字前加上修饰词;③可以适当地加入时间、地点或者数量。 (1)(好客的)主人端进来(大盘的)手抓羊肉。 (2)(美丽的)姑娘们戴着(尖尖的)帽子。 故答案为: (1)、好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。 (2)、美丽的姑娘们戴着尖尖的帽子。 【点评】本题要求学生对所给句子进行扩写。扩写句子是语言文字运用的一项基本技能。扩句就是在句子的主要成分前后添加适当成... 就是在扩写前给出一定的要求和提示,按照提示的内容进行句子的扩写。首先找出主语名词,在其前面加上合适的形容词;然后找到宾语名词,在其前面加上形容词。即是扩写的最简单的做法。 2.扩写句子 (1)   柜台里   摆放着    玩具。 (2)   老师在   批改作业。 (3)   月光照在   山冈上。 (4)   天空飘着    白云。 (5)   溪水流过   小村庄。 【答案】(1)红色的;整整齐齐地;各种各样的 (2)语文;昏暗的灯光下 (3)皎洁的;漆黑的 (4)蓝蓝的;一朵朵 (5)清澈的;美丽的 【知识点】扩写、缩写句子 【解析】【分析】(1)“柜台里”作为主语,“玩具”作为宾语,前面可以加形容词来修饰,“摆放”是动词做谓语,前面可以加副词来修饰。(2)“老师”作为主语,前面可以加“美丽的”、“漂亮的”等形容词来修饰或“语文”、“数学”等表示职业的词语。(3)(4)(5)中的“月光”、“山冈”、“ 天空 ”、“ 白云 ”、“ 溪水 ”、“ 小村庄 ”等都是名词,分别做主语和谓语,前面可以加形容词来修饰。 故答案为:(1)红色的、整整齐齐地、各种各样的;(2)语文、昏暗的灯光下;(3)皎洁的、漆黑的;(4)蓝蓝的、一朵朵;(5)清澈的、美丽的。 【点评】本题考查扩句,一般情况下扩句需要扩两处,根据句意需要扩的是主语、宾语和补语。本题没有标准答案,只要内容合理,句子通顺就行。 3.扩写句子 (1)蝴蝶在花丛中飞舞。    蝴蝶在花丛中   飞舞。 (2)春雨洒落在大地上。    春雨   洒落在大地上。 (3)老师批改作业。    老师   批改作业。 【答案】(1)彩色的;翩翩 (2)细如牛毛的;淅淅沥沥的 (3)语文;认真地 【知识点】扩写、缩写句子 【解析】【分析】考查学生扩写的能力。扩写句子时,在原句中加上修饰语,使句子更为具体形象,充实丰满即可。 故答案为:(1)彩色的;翩翩 (2)细如牛毛的;淅淅沥沥的 (3)语文;认真地 【点评】本题主要考查学生扩句的方法,平时注意多练习。 4.扩写句子 (1)王老师来了。    (2)小鸟歌唱。    (3)国旗飘扬。    (4)月光洒满大地。    【答案】(1)和蔼可亲的老师悄悄地走进教室。 (2)小鸟叽叽喳喳的在枝头唱歌。 (3)鲜红的国旗在蔚蓝的天空飘扬。 (4)皎洁的月光如甘露一般洒向了尚在沉睡的大地。 【知识点】扩写、缩写句子;语言表达 【解析】【分析】考查学生扩写的能力。扩写句子时,在原句中加上修饰语,使句子更为具体形象,充实丰满即可。 故答案为:(1) 和蔼可亲的老师悄悄地走进教室。 (2)小鸟叽叽喳喳的在枝头唱歌。 (3)鲜红的国旗在蔚蓝的天空飘扬。 (4) 皎洁的月光如甘露一般洒向了尚在沉睡的大地。 【点评】本题主要考查学生扩句的方法,平时注意多练习。 5.扩写句子。 ①火车穿过原野。 ②天空中挂着圆月。 【答案】①长长的火车在金色的阳光中穿 ... ...

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