课件编号1239623

南京市各区2013年中考一模语文试卷分类汇编:综合运用专题

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:初中试卷 查看:45次 大小:2805948Byte 来源:二一课件通
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南京市各区2013年中考一模语文试卷分类汇编: 综合运用 【鼓楼】 社区新开一个“书吧”,是居民们借书阅览的好去处。你自愿为书吧读者服务: 6.“书吧”入口处有“读者须知”,没有文字,只有标识。请你将标识转化为温馨的提示语。(任选一种)(2分) 【示例】第1个标识的温馨提示语:静静地听书的声音。 第 个标识的温馨提示语: 7.“书吧”墙面的挂图需配上文字简介。为了准确介绍挂图内容,你查找了相关的资料。 【图一】 【图二】 当“简册”出现时,我国古代书籍的装帧艺术便崭露头角了。而“简”由竹或木片制成,文字量大的著作,竟需要一马车才能装下。后来有了帛书。“帛”大多为柔软丝质,因此帛书的装帧最常见的是卷轴式。当纸质书出现之后,书籍装帧形式就更加丰富多样了。比如旋风装,它是以一幅比书略宽厚的长纸条作底板,把书页像鱼鳞一般依次粘在底板纸上,收起时则从首而尾卷起,又变成了一个卷轴。但旋风装的折缝处极易断裂,所以蝴蝶装便取而代之了。此种装帧形式是把印好的书页以锋线为轴心,逐叶粘贴,打开书本,书页朝左右边展开,如蝴蝶对翅。此外还有形如折扇的“折子装”,有打眼订线的“线装书”等等。而“线装”是古代书籍装帧的最后一种形式,它最接近于近现代意义的书籍装帧样式,具有鲜明的中国特色,是“中国书”的象征。 根据材料,你判断出图一是 式装帧,图二是 式装帧。你还发现对书籍装帧艺术发展影响最大的因素是 。(3分) 8.“书吧”定期举行读书交流会。你准备以“不同名著中的相似人物”为内容进行发言。不同名著中的人物会有哪些相似点呢?请选择一项概括分析,不少于3点。(2分) 【A】格列佛———鲁滨孙 【B】张飞———李逵 我选【 】 相似点:(1) (2) (3) (参考答案及评分标准)6.(2分)略 7.(3分)蝴蝶式 线装 书籍材质(书籍原料,制作材料等) 8.(3分)【A】(1)都是英国小说名篇中的主人公。(2)他们的故事都从航海开始。(3)他们都遭遇险途,而后死里逃生。(4)他们都是天生喜欢冒险,不甘平淡生活的人。 【B】(1)民间素有“猛张飞,黑李逵”之说,因为两者都是鲁莽英雄的典型。(2)两人外形都很威猛,体格魁梧过人。(3)善用兵器,武艺高强。(4)都是侠肝义胆,忠义之徒。(5)性格都是嫉恶如仇,胆气出众。(答对一点得2分,答对两点得3分) 【玄武】 有一种节约叫“光盘”,有一种习惯叫“光盘” , 有一种公益叫“光盘”。 2月以来,南京有30多所中小学加入到“光盘行动进校园”活动,反响巨大。今天,你“光盘”了吗? 图一 图二 图三 [图一解说]学校食堂,我们常能看到不少“剩男”“剩女”。完全吃掉的少,随意浪费的多。60%的学生或多或少会剩饭,有的学生扒几口就倒了。“心疼”是食堂师傅常常提到的词。图为餐盘里浪费的米饭、荤菜、素菜。 [图二解说]3月29日,一场别开生面的“光盘行动进校园”活动在南京某中学展开:手持写有“光盘行动从我做起”的盘子在食堂入口进行“行为艺术”,举着牌子劝同学“光盘”,精心设计“光盘行动”桌贴张贴在餐桌上……图为学生志愿者在餐桌前宣传“光盘”。 [图三解说] 4月3日,南京某中学,开饭不到10分钟,就有好几个学生吃完了饭,亮出光光的饭盘。学生志愿者当起了小记者,在食堂现场拍摄。图为志愿者镜头中的“光盘”。 5.假如你是学校“光盘行动”志愿者,在食堂遇到了一位将许多剩饭菜倒入泔水桶的同学,你该如何劝说他响应“光盘行动”呢? (3分) ▲ 6.志愿者举着牌子劝同学“光盘”,引发了一些争议。你赞同这种“举牌劝食”的方式吗?说说你的理由。(3分) ▲ 7.请结合材料,解释一下什么叫“光盘行动”。(40字以内)(2分) ▲ (参考答案及评分标准)5.(3分)示例:同学,你好!你这 ... ...

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