课件编号12414582

1 沁园春·雪 第1课时课件(共36张PPT)+教案+导学案+素材

日期:2024-05-05 科目:语文 类型:初中学案 查看:16次 大小:23370960Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 新课导入 将杜牧的《清明》改为一首词(只加标点) 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。 清明时节雨,纷纷。 路上,行人欲断魂。 借问酒家何处?有牧童,遥指杏花村。 新知认知 词的特点 词又叫长短句、诗余、曲子词等。原来可以合乐演唱,句式长短不一。乐谱失传后,只剩下词牌,词牌就是词的调子,每个词牌规定了这首词的字数、句数、平仄声调和韵脚。所以把写词叫做“填词”词牌名与词牌没有必然的联系。 一首词称为一阕;词若有上下两段,就称为上下阕。词可以没有题目,如果有,写在词牌的后面, “沁园春”是词牌名,“雪”是这首词的题目。这是一首写景咏怀词、古典词。 《沁园春》这个词牌规定114个字,分上下两阕,上阕13句,下阕12句,句号处必须压韵。“沁园”相传是东汉明帝女儿沁水公主的园林,曾被外戚窦宪夺取,后人作诗以咏其事。 沁园春.雪 毛泽东 学习目标 1、解决生字词、有感情地朗诵课文并背诵。 2、了解诗歌大意 ,体会词中意境及诗词凝练的语言。 3、理解写景、议论、抒情相结合的表达方式。 4、领会作者热爱祖国大好河山的情感,体会诗人宽广的胸怀,坚定的信心和为中华民族建功立业的伟大抱负。 第一课时 学习目标 1、感知全词内容。 2、朗读并感悟情感,能当堂背诵。 利用工具书,查阅生字词,了解作者情况,毛泽东的相 关资料,了解写作背景。 (1)读准字音。 惟余莽莽( ) 分( )外妖娆( ) 红装素裹( ) 折( )腰  风骚( ) 成吉思汗( ) 数( )风流人物还看今朝( ) (2)本文选自《 》,作者毛泽东,字 ,笔名___ ,湖南韶山冲人,中国人民的伟大领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的 和 ,诗人,书法家。著有《毛主席诗词》《毛泽东选集》等。 你还知道他的那些著名诗词? mǎng fèn ráo guǒ zhé sāo hán shǔ zhāo 毛泽东诗词集 润之 子任 主要缔造者 领导人 《七律·长征》《沁园春·长沙》…… m ng fèn ráo guǒ zhé sāo hán shuǒ zhāo 预习检查 毛泽东(1893-1976) 伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。 诗人毛泽东 遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率长征部队到达陕北之后,领导全党展开了反抗日本帝国主义侵略的伟大斗争。在陕北清涧县,毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米,白雪覆盖的塬上视察地形,面对祖国壮丽山河,他意气风发,一气呵成写下了这首名词。 《沁园春·雪》写于是1936年2月。 写作背景 朗读课文 有感情地朗读课文,注意停顿、重音、语气、语调以及作者情感的表达。 沁园春·雪  北国/风光,(豪迈,高而慢)  千里/冰封,(拉长)  万 里/ 雪 飘。↗(高昂) 望 /长城内外,     惟余/;    大河/上下,     顿失/滔滔。↘(慢)    山舞/银蛇,     原驰/蜡象,    欲/与天公试比高。(高昂) 须/晴日, 看/红装素裹, 分外/ 妖 娆。(慢)   江山/如此多娇,↗    引/无数英雄竞折腰。   惜 /秦皇汉武,↘(低沉)   略输/文采;(慢)   唐宗/宋祖,    稍逊/风骚。(慢)   一代/天骄,    成吉思汗,   只识/弯弓射大雕。↘(低,慢) 俱/往矣,———(慢,拉长)   数/风流人物,↗    还看/今朝。(高昂,坚定)    沁园春·雪 1936年2月 北国/风光,千里/冰封,万里/雪飘。望/长城内外,惟余/莽莽;大河/上下,顿失/滔滔。山舞/银蛇,原驰/蜡象,欲/与天公试比高。须/晴日,看/红妆素裹,分外/妖娆。 江 ... ...

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