课件编号12418123

7 敬业与乐业 第二课时课件(共26张PPT)+教案+学案+同步练习

日期:2024-05-09 科目:语文 类型:初中学案 查看:80次 大小:3898159Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 7 敬业与乐业 梁启超 (议论文、演讲稿) 正确把握作者关于“敬业与乐业”的观点,区分观点和材料的不同。 积累经典语句,理清论证思路,学习论证方法。 理解敬业乐业的精神,树立敬业乐业的人生态度。 学习目标 第二课时 学习任务: 1.作者是怎样分析”有业之必要”的 举了哪些例子 用了什么论证方法? 2.作者在论述“敬业”的必要性时,是怎样论述的?运用了哪些论据?采用怎样的论证方法? 3.什么是“乐业”?作者是怎样论述“乐业”的重要性的?采用了哪些论证方法? 知识链接。 (1)举例论证:列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。 作用:具体有力地论证了观点,增强文章的说服力。 (2)道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。 作用:有力地论证了观点,增强文章的权威性和说服力。 (3)对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点。 作用:突出强调论证了观点,让人印象深刻。 论证方法及其作用 (4)比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。 作用:生动形象地论证了观点,使文章浅显易懂,易于理解和接受。 (5)引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况。 作用:如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。 讨论:遇到此类问题该如何解答呢? (1)举例论证:使用了举例论证的论证方法,列举……(概括事例)具体有力地证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而增强了文章的说服力。 (2)道理论证:使用了道理论证的论证方法,有力地论证了……的观点,从而增强文章的权威性和说服力。 (3)对比论证:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出论证了……的观点,让人印象深刻。 (4)比喻论证:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,生动形象地证明了……的观点,从而使文章浅显易懂,易于理解和接受。 (5)引用论证:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力(或更有趣味性,激发读者阅读兴趣)。 论述“有业”的必要 引用孔子的话道理论证 反面举例论证 用百丈禅师的故事举例论证 正面举例论证 道理论证,得出“百行业为先,万恶懒为首”的结论 正反(有业、无业)道理论证、对比论证、比喻论证 “饱食终日,无所用心”之人 “群居终日,言不及义,好行小惠”之人 “敬业与乐业”的前提是“有业”。为下文铺垫。 强调“有业”的必要性 强调“有业”是做人之本 1.作者在论证“有业之必要”时运用了哪些论证方法? 细读分析 2.作者在论证“要敬业”时运用了哪些论证方法? 要敬业 是什么 道理论证 主一无适便是敬 敬业:专心致志、心无旁骛 为什么 为生活而劳动 为劳动而生活 “当总统”“当车夫”例子 道理论证 举例论证 凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的 怎么做(接下页) 道理论证 曾文正名言 庄子名言 佝偻丈人承蜩 木匠 政治家 反面道理论证 举例论证 强调论证:敬业要忠实从心里上发出来 怎么做 挑粪工 军人 孔子名言 3.作者在论证“要乐业”时运用哪些论证方法? 阐述人生 苦乐缘由 正面道理论证 两种人 生表现 无业游民,日子难过 厌恶本业,逃脱不得 反面举 例论证 强调“要乐业”的原因:“乐业”才是人生更高的境界和价值 怎样“乐业” 身入其中 奋斗前去 比较骈进 省却烦闷 论证了“凡职业都是有趣味的” 在于主观的心, 不在客观的事 道理论证 举例论证 ... ...

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