初识Word 一、教学目标： (一)知识目标 1.认识word文档，掌握最基本的换行，删除等操作。 2.复习打字的基本要求。 (二)能力目标 会使用word文档，在规定时间内，用标准的姿势，完成指定内容的正 确输入。 (三)情感目标 学生学会利用小组合作学习，互相帮助，完成小组任务。 二、教学重难点： 1、word文档的基本用法，换行，标点等。 2、一句话的分词和输入。 3、让学生体会智能联想输入法。 三、教学过程 （一）教学引入。 看图猜古诗 教师出示两副图画，让同学们猜一猜是什么古诗。 引出今天要打的字和word文档。 （二）认识word文档。 1.播放视频，让学生认识word文档。 2.如何打开word文档 3.如何切换输入法 4.如何换行 5.如何输入标点符号 6.如何删除 7.如何把一句话分词，按词组输入 8.如何智能联想？举例，让学生思考 9.布置任务。 （三）学生完成任务，教师巡视指导。 1、观察学生上机操作，纠正错误。 2、点评学生的作业。 3、鼓励学生小组合作。 （四）根据巡视情况，授予锦囊。 1、交给小组长重难点的操作步骤的锦囊。 2、组长可以根据锦囊来指点组员。 (五) 课堂小结。 1、点评学生作业，并请优秀学生介绍经验。 2、教师总结发现的问题，小结本课。 附录： 学生课堂任务 1、完成打字要求的输入。（头正身直脚放平，十指回家手腕松。词组成语莫分开，智能联想速度快。） 2、完成古诗两首 3、小组完成的，全组加星，优先排队，下次优先开机。
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
