知能梯级训练(十一)（第十三章）

知能梯级训练(十一) B卷 (45分钟 100分) 一、选择题(本大题共7小题，每小题5分，共35分) 1.测一个约为6 N的力时，应选用的最恰当的弹簧测力计的规格是( ) A.量程为10 N，分度值为0.2 N B.量程为5 N，分度值为0.1 N C.量程为30 N，分度值为3 N D.上述三个弹簧测力计都可以用 2.某同学在上体育课时，用力推出一个铅球，铅球在空中运动时，下列说法正确的是( ) A.受到手的推力和重力 B.只受到手的推力，方向向前 C.只受重力，方向竖直向下 D.不受任何力的作用 3.(2012·广东中考)如图所示的四个实例，目的是减小摩擦的是( ) 4.(2011·山西中考)如图所示是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的 是( ) A.ABC是一个省力杠杆 B.D处刀刃较薄，可以增大压力 C.杠杆ABC上有粗糙的花纹，可以减小摩擦 D.指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆 5.(2012·德州中考)如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，杠杆保持平衡.若弹簧测力计逐渐向右倾斜，仍然使杠杆保持平衡，拉力F的变化情况是( ) A.变小 B.变大 C.不变 D.无法确定 6.(2011·赤峰中考)如图是研究杠杆平衡条件的实验装置，要想使杠杆平衡，A处钩码应挂( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.6个 7.(2011·桂林中考)在日常生活中，用10 N的拉力不能提起重15 N的物体的简单机械是( ) A.一个定滑轮 B.一个动滑轮 C.杠杆 D.斜面 二、填空题(本大题共5小题，每空3分，共33分) 8.如图所示，弹簧测力计的分度值是_____N，手的拉力为_____N. 9.(2011·无锡中考)悬停在空中的直升机受到升力和_____力的作用，其中重力的施力物体是_____. 10.(2012·泰州中考)用弹簧测力计可以测量滑动摩擦力的大小,如图所示，通过弹簧测力计沿水平方向拉物块，使物块做_____运动(测力计示数如图)，根据_____知识，物块与桌面之间的摩擦力大小为_____. 11.(2011·烟台中考)如图所示,轻质杠杆OA中点悬挂重为60 N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F的大小是_____N,保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,力F将_____(选填“变大”“变小”或“不变”). 12.动滑轮下面挂一个20 kg的物体,挂物体的钩子承受_____N的力，拉绳子的力F为_____N(动滑轮重不计，g取10 N/kg). 三、作图题(本大题共2小题，共10分) 13.(5分)(2011·广州中考)如图，物体沿粗糙水平面向右运动.画出该物体所受重力、支持力和摩擦力的示意图. 14.(5分)(2012·安徽中考)如图所示，利用动滑轮来提升一个物体，拉力F竖直向上.动滑轮其实就是一个变形的杠杆，请在图中标出它的支点O，并画出F的力臂L. 四、实验题(12分) 15.(2012·福州中考)小佳同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”. (1)如图所示，他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，其目的是_____；此时弹簧测力计的示数为_____N. (2)再往鞋子里添加砝码并均匀摆放，改变的是鞋对桌面的_____，重复上述实验步骤进行多次实验，并将实验数据记录在下表中. 实验次数 压力F／N 测力计示数／N 1 2.3 2 3.3 2.6 3 4.3 3.4 4 5.3 4.2 (3)请根据实验数据在图中作出运动鞋受到的滑动摩擦力与压力大小关系的图象. (4)分析图象可得结论：_____. (5)若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02 m/s变为0.04 m/s，在其他情况不变时,鞋受到的滑动摩擦力将_____(选填“变大”“不变”或“变小”). 五、计算题(10分) 16.如图所示，一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动.A端用绳子系在竖直墙壁的B点，在杠杆的C点悬挂一重为20 N的物体，杠杆处于水平静止状态.已知OA长为50 cm，OC长为30 cm，∠OAB=30°. (1)请在图中画出绳子对杠杆的拉力F及重力的力臂. (2)拉力F的大小是多少 答案解析 1.【解析】选A.弹簧 ... ...