浙美版 一年级下册 美术 第15课 热带鱼乐园 教案

浙美版一年级下册 第15课 热带鱼乐园 学习目标： 1.初步了解热带鱼的相关知识知识，能根据记忆或想象，用绘画的手段表现热带鱼的特征。 2.通过欣赏、观察和创作实践，提高观察力、记忆能力、想象能力和创造能力 3.树立爱护动物，培养保护海洋资源和环境的情感。 教学重点： 了解热带鱼的形和色的特征，并能进行表现。 教学难点： 热带鱼的造型的创作和色彩的搭配 课前准备： 学生：预习15课，带水彩笔、素描纸、剪刀、胶棒等。 教师：课件、小组热带鱼乐园背景图等。 教学过程： 引入教学 情景创设：海洋深处的热带鱼乐园收到环境污染，鱼群消失。 引导学生保护海洋环境，重建热带鱼乐园，为黄高鳍刺尾鱼找回伙伴。 课题出示《热带鱼乐园》 观察分析 视频了解热带鱼习性。 观察了解热带鱼的结构。 比较热带鱼与淡水鱼的不同之处。 图片观察了解热带鱼外形。 小练习：画一画热带鱼的外形。 观察发现热带鱼花纹的变化与颜色的特点。 动手实践 视频演示热带鱼的画法，教师提示绘画要点。 情景延续：动手营造一个“热带鱼乐园”为小黄鱼找回朋友。 学生创作 创作要求：（1）发挥想象力画出美丽的热带鱼。 （2）将画好的热带鱼剪下，小组合作拼贴成一幅热带鱼乐园。 4、教师巡回指导。 四、展示评价 说一说你最喜欢哪一组的热带鱼乐园里的鱼，为什么？ 环保倡议 喜欢热带鱼，就要保护热带鱼，更要爱护热带鱼的家园———大海。