平等尊重你我他 课件

课件16张PPT。第三框 平等尊重你我他学习目标1.感悟“人生而平等”的内涵，懂得尊重他人、尊重社会、尊重自然。 2.在日常生活中，能平等对待身边的弱势群体。 3.树立一个公民应该具有的平等和尊重的意识，体会平等和尊重在社会交往中的重要性。怎样理解人生而平等？ 1. 人与人之间平等的集中表现：人与人之间平等的集中表现在人格和法律地位上的平等。在人格上：我们每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严，都不容轻视；在法律地位上：我们每个人都平等地享有法定的权利，平等地履行法定的义务。 2.金钱、地位等差异不能超越人格尊严，更不能超越人们法律地位上的平等 情境一：我相貌平平，但是我的同桌相貌出众，我会…… 情境二：我能力很强，但是我的同桌能力一般，我会…… 问问我心自卑？自傲？如何正确看待人与人之间的差异？ 人与人之间的差异是我们尊重人、平等待人、取长补短的现实基础。在同学当中，有的具有这方面能力、有的具有那方面能力，丰富多样的个体构成了我们可爱的班集体。 面对人与人之间的差异我们应持怎样的态度？ 人与人之间有差异。自己的某些优势不是自傲的资本；自己的某些劣势也不是自卑的理由。 增强平等意识、平等对待他人、相互取长补短，才是我们应该采取得正确态度。 ……同学，你……，是我学习的榜样！ 例如：……同学，你勤奋好学，是我学习的榜样！小眼看世界 我所看到的歧视现象…… 农民工下岗工人未成年人残疾人老年人女性弱势群体是对社会上处于不利地位的人群的总称。我们应该怎样对待弱势群体？ 我们应当平等对待那些处于不利地位的人，自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助。 一个企业家看到一个衣衫褴褛的卖铅笔的小贩，顿生怜悯之情。他把一元钱丢进卖笔人的怀中就走了，后来觉得不妥，反身从卖笔人那儿取出一支铅笔，抱歉地解释说自己忘记拿笔了，并且说：“你我都是商人，你是卖家，我是买家。”一年后，一位穿着考究的商人在商务洽谈会上认出这位企业家，自我介绍说：“您可能不记得我了，我也不知您的名字，但我永远忘不了您，您就是那位重新给我自尊的人。我原先觉得自己是个买铅笔的小贩，是您告诉我‘我是一个商人’，现在我真的成了小有成就的商人。思考：你认为这位企业家给予了这位商贩什么样的帮助？尊重从我做起1、尊重他人 2、尊重社会 3、尊重自然要求我：尊重他人原因：受人尊重是每个人的基本权利，如果彼此缺乏起码的尊重，那么，交往就会产生严重障碍，失去平等、诚信、友善交往的氛围。具体表现：平等待人、礼貌待人、诚信待人、友善待人、理解他人。尊重社会原因：我们生活的社会，是充满复杂人际关系的集合体。尊重社会就是尊重他人，尊重自己。具体表现：尊重道德、遵纪守法，承担责任和维护权利，爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序。原因：人类来自自然，人类的生存离不开自然的恩赐，人类有责任和义务尊重无私奉献的大自然。具体表现：保护环境（核心），树立生态文明观念。尊重自然 21世纪，一个文明、民主的时代，“尊重平等”是我们共同的期待。为此，让我们一道前行： 从现在起，做一个幸福的人，平等待人，尊重生命。 从现在起，为身边每一条河每一座山每一株花草送去一份关爱；为身边每一个人送去一份祝福，愿你有一个灿烂的前程， 愿你有情人终成眷属， 愿你在尘世获得幸福，而我只因世间有爱，笑逐颜开。 ... ...