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课件网) 五 表内除法（一） 用口诀计算乘法和除法 学习目标 结合具体事例，经历用乘法口诀计算乘法和除法的过程。 学习重难点 重点：知道用乘法口诀也可以计算相应的除法，初步学会用乘法口诀求商的方法。 难点：体会乘法算式和除法算式之间的联系。 回顾复习 1～6的乘法口诀 一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 例题解读 （1）3种鱼一共有多少条？ 鱼缸里有3种鱼，每种鱼都有5条。 例题解读 （1）3种鱼一共有多少条？ 5×3=15（条） 例题解读 （2）把15条鱼平均放在3个鱼缸里，每个鱼缸放几条？ 15÷3=5（条） 例题解读 （2）把15条鱼平均放在3个鱼缸里，每个鱼缸放几条？ 15条鱼，每个鱼缸放5条， 需要几个鱼缸 15 ÷ 5 ＝ 3(个) 看图写出一个乘法算式和两个除法算式。 × = 2 4 8 ÷ = 8 2 4 ÷ = 8 4 2 小结 1.用口诀计算乘法： 乘法算式中较大的乘数是几就想几的乘法口诀。 2.用口诀计算除法： 求商时，除数是几就想几的乘法口诀，除数和几相乘 等于被除数，商就是几。 随堂小测 （1）一共有（ ）架飞机。 12 4 × 3 12 = （架） 随堂小测 （2）每3架飞机编成一组，可以编成（ ）组。 4 12 ÷ 3 4 = （组） 随堂小测 （3）平均编成4组，每组有（ ）架飞机。 3 12 ÷ 4 3 = （架） 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 五 表内除法（一） 用乘法口诀求商 学习目标 结合简单的实际问题，经历尝试用2～6的乘法口诀求商的过程，初步感受用口诀求商的简便性。 学习重难点 重点：学会用乘法口诀求商的方法。 难点：经历用不同方法解决问题的过程，并体验用乘法口诀求商的简便性。 回顾复习 口算并说出口诀。 2×3= 5×6= 3×5= 4×4= 4×5= 2×5= 6×5= 2×6= 4×3= 3×4= 4×6= 3×1= 6 16 30 12 30 20 12 24 15 10 12 3 例题解读 熊猫玩具店。 例题解读 （1）用10元钱能买几个皮球？ 10 ÷ 2 = (个) 5 例题解读 （2）用20元钱可以买几架玩具飞机？ 20 ÷ 5 = (架) 4 例题解读 （3）用20元钱能买几辆玩具车？ 20 ÷ 4 = (辆) 5 用“四五二十”这句口诀。 15÷3= 15÷5= 5 3 18÷3= 18÷6= 12÷2= 12÷6= 6 3 6 2 小结 1.已知总数和份数，求每一份的数量，用除法 计算。 2.已知总数和每一份的数量，求份数，也用除法 计算。 随堂小测 1.用口诀计算。 24÷6= 24÷4= 30÷5= 30÷6= 12÷4= 12÷3= 16÷4= 25÷5= 4 6 3 4 6 5 4 5 随堂小测 平均每只松鼠摘了（ ）颗松果。 ÷ = (颗) 24 4 6 6 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 ... ...
