课件编号12473936

7.1世界是普遍联系的 课件

日期:2024-04-27 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:71次 大小:65383407Byte 来源:二一课件通
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世界,普遍联系,课件
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(课件网) 第三单元 唯物辩证法 总特征 基本观点 联系观(第七课) 发展观(第八课) 实质与核心 根本观点 根本要求 矛盾观点 (对立统一规律) (第九课) 创新———辩证否定 (第十课) (世界是怎么样) 第三单元 思想方法和创新意识 第七课 唯物辩证法的联系观 7.1 世界是普遍联系的 世界是普遍联系的 课堂小结 自 主 学 习 目 标 普遍性(条件性) 联系的含义 客观性 多样性 联系的特征 热点关注 : 俄乌冲突问题 一 联系的含义原理 含义原理:事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。 注意: 规律是一种联系,但联系不等于规律。 枪响之后,没有赢家; 雪崩之下,没有一片雪花是无辜的; 方法论: 要用联系的观点看问题, 反对用孤立的观点看问题。 二 联系的特点原理 事物与事物之间 事物内部要素之间 (外部联系) (内部联系) 相互依赖 相互影响 相互制约 相互作用 方法论: 要用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。 整个世界是一个普遍联系的整体 1.普遍性原理:联系是普遍的 表现: 俄乌冲突引起国际社会高度关注 2.客观性原理:联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移的 依据:A.自在事物的联系不以意志为转移。(如:俄乌的地理位置) B.人为事物的联系是人类实践的产物, 具有人化特点,形成后独立于人的意识之外。(如:乌国内外文化、经济等联系) 方法论: 要用联系的观点看问题。两个要求: ①要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性(如:要把握俄乌冲突的历史与现实原因,不可臆断) ②人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。(如:要兼顾俄乌两国的核心利益,加强交流与合作,建设新的具体联系) 乌与美欧境外关系 导入:俄乌冲突关系面分析: 俄美大国 世界格局走向 俄乌两国 3.联系具有多样性。 表现: 有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系因果联系等。 方法论:善于分析和把握事物存在和发展的条件,一切以时间、地点和条件为转移。三个要求: A.既要注重客观条件,又要恰当运用主观条件; B.既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件; C.既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件。 (如:密切关注俄乌战事和双方诉求,选准恰当时机进行和谈; 解决俄乌冲突问题,要反对严防外国势力干预,由两国协商;) 鱼儿离不开水 城门失火,殃及池鱼 太阳东升西落 守株待兔 牵一发而动全身 读书破万卷,下笔如有神 直接联系 必然联系 偶然联系 整体和部分联系 因果联系 间接联系 连一连 原理 内容(世界观) 要求(方法论) 联系含义 事物之间、事物内部各部分、要素之间相互联系 用联系的观点看问题 联系普遍性 联系是普遍的 联系客观性 联系是客观的 要把握事物固有的联系,切忌主观随意性。 可以根据事物的固有联系,改变事物的状态,,建立新的具体联系。 联系多样性 联系是多样的 用联系的观点看问题 反对孤立片面的看问题 ①要注意把握间接的、本质的、长远的等联系 ②一切以时间、地点和条件为转移。 课堂小结 : 【挑错】 1.事物的联系是普遍的、客观的、无条件的 2.联系是客观的,人们无法改变 3.联系是普遍的,世界上任何两事物之间都有联系 4.人们可以根据自己的需要,随意建立新的联系。 5.人在联系面前无能为力 6.自在事物的联系是客观的,人为事物的联系是主观的。 有条件的 人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的具体的联系。 否认了联系的条件性 否认了联系的客观性。 不是无能为力,人们可以根据固有的联系,创造条件,建立新的联系。 联系是客观的 1. 原来讲“绿水青 ... ...

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