课件编号12476237

第一课 时代精神的精华 复习课件

日期:2024-06-16 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:53次 大小:1296750Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 统编版必修四《哲学与文化》 第一单元 探索世界与把握规律 第一课 时代精神的精华 复习 哲学概论:哲学、哲学的基本问题、马克思主义哲学 运动的规律性 马克思主义哲学 辩证唯物主义 历史唯物主义 唯物论 辩证法 认识论 世界的物质性 世界是普遍联系的 世界是永恒发展的 唯物辩证法的实质和核心 人的认识从何而来 在实践中追求和发展真理 社会历史观 价值观 (第5课) (第6课) 第2课 第3课 第4课 第1课 第5、6课 第一课 时代精神的精华 哲学的本义 哲学的产生 哲学与世界观的关系 哲学与具体科学的关系 ①关于世界观的学说 ②系统化、理论化的世界观 ③世界观与方法论的统一 (1)区别———研究范围不同 (2)联系:推动、指导 1.1 追求智慧的学问 什么是 哲学? 把握重点 明确2个来源 明确1个定义 把握3个概念 理解3对关系 什么是哲学 哲学、世界观、方法论 哲学的产生 哲学与世界观的关系 世界观与方法论的关系 哲学与具体科学的关系 1、哲学的本义:P3 哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问,它致力于从总体上把握人与世界的关系。 爱智慧或追求智慧 ①哲学产生于人类的实践活动。 ②哲学起源于人们在实践中对宇宙、人生的追问和思考。 ③任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。真正的哲学是自己时代的精神上的精华.(为什么) 2、哲学的产生:P3-4 3、哲学与世界观的关系P5-6 世界观的含义:人们对整个世界的总的看法和根本观点。 ①哲学是关于世界观的学说。 ②哲学是系统化、理论化的世界观 ③哲学是世界观与方法论的统一 世界观与方法论的关系 (1)相互区别:研究的对象和范围不同。 具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律; 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和升华,它揭示整个世界最一般的本质和最普遍的规律。 二者是共性与个性、一般与个别的关系,而不是整体与部分、多数与少数的关系。 4、哲学与具体科学的关系:P6-7 (2)相互联系: ①具体科学的进步推动着哲学的发展 ②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 把哲学看作“科学之科学”,认为哲学可以取代具体科学. 哲学为具体科学研究提供科学的指导 × × 什么是哲学 1)从字义上看, 2)从与世界观的关系看, 4)从与具体科学的关系看, 3)从与方法论的关系看, 哲学是爱智慧或追求智慧 哲学是关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观 哲学既是世界观又是方法论,是世界观和方法论的统一 哲学是对自然、社会和思维等具体科学的概括和总结。 哲学的本义 哲学的产生 哲学与世界观的关系 哲学与具体科学的关系 ①关于世界观的学说 ②系统化、理论化的世界观 ③世界观与方法论的统一 (1)区别———研究范围不同 (2)联系:推动、指导 1.1 追求智慧的学问 什么是 哲学? 1.2 哲学的基本问题 把握重点 明确2个标准 牢记1个基本问题和2个对子 把握5种形态 哲学的基本问题; 唯物主义与唯心主义,辩证法和形而上学。 唯物主义3种 唯心主义2种 唯物主义与唯心主义划分标准 可知论和不可知论划分标准 思维(意识)和存在(物质)的关系问题 何者是本原 (思维和存在谁决定谁) 存在决定思维 思维决定存在 唯物主义 唯心主义 1、哲学的基本问题: 对这一问题的回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准: “谁先谁后” “谁决定谁” “第一性、第二性” 1.“眼开则花开,眼闭则花寂” 2.“存在即被感知”、 3.赫拉克利特:世界是一团永恒燃烧的活火。 4.“人有多大胆,地有多大产” 5.“只要闭上眼睛,世界上就没有什么悬崖。” 6.泰勒斯:“水”是万物的“始基”。 走进哲学 问辩人生 辨一辨 唯物主义 唯心主义 唯心主义 唯心主义 唯心主义 唯物主义 ... ...

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