第四课 友谊与成长同行 课时练习 （含答案）

第四课 友谊与成长同行 课时练习 道德与法治七年级上册（含答案） 一、单选题 1．中国冰舞组合王诗玥、柳鑫宇给日本选手羽生结弦送上了冰墩墩，徐梦桃赛后与美国运动员热情拥抱，俄罗斯奥委会队运动员和乌克兰运动员获奖后相拥庆祝……太多运动员之间惺惺相惜、超越比赛的友情，不分国籍，跨越山海，这说明（ ） ①友谊是一种亲密的关系 ②友谊是平等的、双向的 ③友谊是一种心灵的相通 ④友谊是一成不变的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．朋友和友谊是人生永恒的话题，下列对有关友谊的古语理解正确的是（ ） 序号 古语 理解 ① 友直，友谅，友多闻，益矣 要与正直诚信、见多识广的人交朋友 ② 君子之交淡如水 真正的友谊不可以有竞争，竞争会伤害友谊 ③ 投我以木瓜，报之以琼琚 友谊是平等的、双向的 ④ 士为知己者死 友谊需要信任和忠诚，我们要为朋友做任何事 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也”《诗经.卫风》里的这句诗告诉我们友谊（ ） A．是一种亲密的关系 B．是一种心灵的想通 C．是一成不变的 D．是平等的，双向的 4．朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。以下朋友间的影响不恰当的是( ) A．小孙在好友的鼓励下，参加了辩论比赛 B．好友开朗的性格，让小琴也变得爱笑了 C．小春在好友的影响下，痴迷于网络游戏 D．好友邀请小丽一起参加社区的志愿服务 5．古人说：“习与正人居之，不能无正也；犹生长于齐，不能不齐语也。”“交友投分，切磨箴规。”这告诉我们要（ ） A．呵护友谊，坦城大方 B．乐交诤友，善交益友 C．敞开心扉，广交朋友 D．行己有耻，止于至善 6．西塞罗曾在《论友谊》中写道：“友谊是出于一种本性的冲动，而不是出于一种求助的愿望；友谊是出自一种心灵的倾向，而不是出自对于可能获得的物质上的好处的一种精细的计算。”这告诉我们友谊（ ） A．是一种心灵的相遇 B．不能没有原则 C．是平等的、双向的 D．需要用心呵护 7．友情是人生永恒的话题，下列表达友情的诗句是（ ） ①劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 ②空山新雨后，天气晚来秋 ③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 ④大漠孤烟直，长河落日圆 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 8．爱因斯坦曾说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。”下列名人名言与这句话主旨无关的是（ ） A．“生我者也，知我者鲍叔也。”———《列子·力命》 B．“学如弓弩，才如箭镞。” ———《续诗品·尚识》 C．友谊之光像磷火，当四周漆黑之际最为显露。———克伦威尔 D．“卒相与欢，为颈之交。” ———《史记·廉蔺相如列传》 9．下列做法能体现“交友投分，切磨箴规”蕴含的哲理的是（ ） ①小晨只愿意和学习成绩比自己好的同学做朋友 ②小钰和小璐看到对方的缺点，能够直言指出来 ③无论小晨做什么，小刚都无条件地跟随和支持 ④小明和小亮都爱下棋，周末他们经常切磋棋艺 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．2021年8月16日，是中国与伊朗建交50周年纪念日。历史上，中伊人民因丝绸之常工学互鉴，共同为人类文明作出了重要贡献：建交以来，两国并肩前行、守望相助，让友谊之花绽放。以下名言能体现材料内涵的有（ ） ①志合者，不以山海为远 ②不积跬步，无以至千里 ③交友投分，切磨箴规 ④投我以本瓜，报之以琼据 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 11．以下对七年级1班小桐同学的交友误区点评正确的是（ ） 选项 行为 点评 A 小桐遇到困难时，总是找朋友帮忙，但是当朋友需要她帮助时，她总是拒绝，朋友渐渐远离了她 友谊是平等的、双向的 B 小桐答应好朋友小琪在考数学的时候帮她作弊 ... ...