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课件网) 电路三种状态的比较 通路 有正常的电流 开路 电路中没有电流 短路 电路中存在危险的电流，要损坏导线和电源或造成火灾 如图所示的电路中，若闭合开关，将会出现什么现象？ L1 L2 思维拓展 常见电路元件的符号： 电池 电池组 开关 电灯 电铃 电动机 交叉不相连接的导线 交叉相连 接的导线 1.下列说法中正确的是 ( ) A.开关闭合的电路一定是通路 B.导线内部断裂时会发生短路 C.电路发生开路时要发生危险 D.电路连接导线松脱会产生开路 D 3.在下面正常的电路中用一根导线A跨接在开关的两个接线柱上会发生 现象.当导线A跨接在灯泡两端的接线柱上又会发生 现象。 通路 短路 用两个小灯泡、一个电键、一个电池组和若干导线组成电路，你有几种接法？请连接一下。 并把你设计的实物电路改画成电路图。 串联电路 并联电路 电路的连接 串联电路： 把用电器逐个顺次连接起来电路。 由电路图连接实物图 连接要点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极。 实物图： 电路图： 观察实验现象（1） 观察1：当合上开关时，两个灯泡有什么变化？ 实验（1）结果 两灯泡都 亮 观察实验现象（2） 观察2：当调换开关 S 的位置时，两个灯泡有什么变化？ 观察实验现象（2） 调换开 关位置 后，两 灯都 亮 串联电路的特点 1.电流只有一条路径，通过一个元件的电流同时也通过另一个； 2.电路中只需要一个开关，且开关的位置对电路没有影响 A B D C 你能判断下图电路中哪几幅是串联电路？ √ √ √ 想一想 1.你日常生活中见到哪些电路属于串联电路 2.教室里的灯能用串联的方法吗 并联电路 把用电器并列地连接起来的电路。 电路的分支点 干路 支路 S L1 L2 观察实验现象 观察：当合上S时，灯泡L1、L2有什么变化？ S L1 L2 实验结果 灯 泡 L1 亮 灯 泡 L2 亮 S S1 S2 L1 L2 观察实验现象 观察：当断开S2，合上S、S1时，灯泡L1、L2有什么变化？ S S1 S2 L1 L2 灯 泡 L1 亮 灯 泡 L2 不 亮 实验结果 S S1 S2 L1 L2 观察实验 再观察：当断开开关S1，合上开关S、S2时，灯泡L1、L2的变化？ S S1 S2 L1 L2 灯 泡 L1 不 亮 灯 泡 L2 亮 实验结果 并联电路的特点 ①电流有两条(或多条)路径； ②各元件可以独立工作； ③干路的开关控制整个干路，支路的开关只控制本支路． 判断串、并联 A B C D 2、关于电源短路及其危害，下列说法中正确的是 ( ) A．短路就是连接电路用的导线很短 B．短路没有危害，并且节省导线 C．短路就是电路中没有开关 D．短路时，电源会发热而烧坏 D 3.下列说法中正确的是 ( ) A.开关闭合的电路一定是通路 B.导线内部断裂时会发生短路 C.电路发生开路时要发生危险 D.电路连接导线松脱会产生开路 D 一：判断下列用电器的连接方式 L1 L2 图1 L1 L2 L3 图2 课堂练习 二：判断下列用电器的连接方式 L1 L2 L3 L4 图2 L5 L1 L2 L3 L4 L6 图1 课后练习 练习： 通 开 短 如图两灯的连接方式:(a)图为( )联; (b)图 为( )联。 若两图中开关S1均闭合,则(a)图中灯( )发光, (b)图 中灯( )发光。 L1 S1 L1 S1 L2 S2 L2 例： 串 并 L1、L2 L1 （a） （b） 实物图与电路图 1、按要求连接下列实物图，并在方框内画出对应的电路图：（1）连接基本电路： （2）两盏电灯串联： （3）两盏电灯并联，开关只控制L1 （4）两盏电灯并联，开关只控制L2 实物图与电路图 实物图与电路图 （5）两盏电灯并联：S为总开关，S1S2控制L1L2 S1 S2 S L1 L2 6、按照图中所示的电路图，将右边的各元件连接起来（用笔画线代替导线） 3、请设计二个开关分别控制两盏灯的电路, 设计电路图并连接实物。 如果用两个开关分别控制两个灯泡，又 ... ...
