质量和密度（二） 复习目标： 1.理解密度的概念，能用密度公式进行计算； 2.会用天平和量筒测量固体和液体的密度； 3.了解物质的其它物理属性。 自主复习： 1.密度：物体 与 比值。密度是 的一种属性。 2.密度的计算公式是 ，其两个变形公式为 、 。密度的国际单位是 ，1g/cm3 = kg/m3。 3.水的密度是 kg/m3，其物理意义是 。 4.密度的测量：原理是 ；质量可用 测量，体积可用 测量。 5.物质的物理属性包括：密度、 、 、 、 等。 研学活动： 研学一、密度 1.容积是10L的瓶子装满了煤油，已知煤油的密度是0.8×103 kg/m3，则瓶内煤油的质量是 ，将煤油倒去4kg后，瓶内煤油的密度是 g/cm3。某瓶氧气的密度是5 kg/m3，给人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是 kg/m3。 2.如图是探究甲、乙两种物质质量跟体积关系的图象．以下分析正确的是（ ） A．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大 B．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小 C．同种物质的质量跟体积的比值是不同的 D．不同物质的质量跟体积的比值是相同的 方法总结： 研学二、密度的测量 1. 在用天平和量筒测量一小块大理石密度的实验过程中： （l）使用托盘天平前要对天平进行调节，步骤如下： ①组装好天平，把天平放在_____工作台面上； ②把游码置于标尺左端的_____处； ③调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡． （2）实验过程： 用调好的天平测大理石的质量，当右盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时，天平平衡，则此大理石的质量是_____g．在量筒内装有一定量的水，该大理石放人前、后的情况如图乙所示，则大理石的体积是_____cm3，此大理石的密度是_____kg/m3． （3）大理石放在水中时会吸水，由此判断，用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比_____（选填“偏大”、“偏小”或“一样大”）． 2. 小明的妈妈从市场上买回了一瓶色拉油，正好小明学习了密度的有关知识，他和小军一起利用托盘天平和量筒测量色拉油的密度． （1）把天平放在水平桌面上，当移动游码至零刻度处时，指针偏向分度盘的右侧，则应将平衡螺母向 （“左”或“右”）调，使横梁平衡． （2）天平平衡后，他们开始测量，进行了以下步骤： A．用天平测出烧杯和剩余色拉油的总质量； B．将待测色拉油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和色拉油的总质量； C．将烧杯中的色拉油的一部分倒入量筒，测出倒出的这部分油的体积； 请你根据以上步骤，写出正确的操作顺序： （填字母代号）． （3）又在步骤B中测得烧杯中的色拉油的总质量为55.8g，其余步骤数据如图所示，则该色拉油的密度是 g/cm3． 方法总结： 研学三、密度的应用 1. 一个质量为178g的铜球，体积为30cm3，问此球是实心的还是空心的？若是空心的，其空心体积多大？若空心部分注满铝，总质量为多少？（ρ铝=2.7×103 kg/m3，ρ铜=8.9×103 kg/m3） 方法总结： 巩固训练： 1.分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示．分析图像可知，两种物质的密度之比ρ甲：ρ乙为 （ ） A．1：2 B．2：1 C．4：1 D．8：1 2.在生产生活中，下列情况主要从密度的角度考虑的是 （ ） A．用塑料做炒锅的手柄 B．用塑料泡沫表演场景中倒塌的“墙壁” C．用水给发动机冷却 ( 第 1 题图 )D．用铜丝做导线 3. 为测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m—V图像，如图所示。下列说法正确的是 （ ） A．该液体密度为2 g/cm3 B．该液体密度为1.25 g/cm3 C．量杯质量为40 g D．60 cm3的该液体质量为60 g ( 第 3 题图 )4.一次实验课上，老师提供给同学们下列器材：一架已调好的天平（无 砝码），两只完全相同的烧杯，一只量筒、水、滴管，要求用上述器 材来测 ... ...
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