课件编号1250488

第16课 中外的交往与冲突

日期:2024-05-05 科目:历史 类型:初中试卷 查看:15次 大小:232105Byte 来源:二一课件通
预览图 1/3
16课,中外,交往,冲突
  • cover
第16课 中外的交往与冲突 一、选择题 ●郑和下西洋 七下P93—95 识记理解 1.(2012·浙江金华丽水)右图中⑤海域自古就是中国领土,其中的郑和群礁见证了郑和下西洋的壮举。这一壮举 (  ) A.加强了七大洲之间的联系与交流 B.促进了中国与亚非各国的联系 C.完成了人类史上第一次环球航行 D.开通了东西方贸易往来的通道 【答案】B 2.(2012·甘肃兰州)公元1405年,郑和这个名字开始载入史册。人们之所以怀念郑和,是因为他曾 (  ) A.英勇抗金,忠君爱国 B.抗击倭寇,维护了东南沿海地区的安定 C.七下西洋,促进了中国与亚非各国的经济交流 D.英勇抗元,留下了“留取丹心照汗青”的千古名句 【答案】C 3.(2012·辽宁沈阳)中国扩展自己的海上,是受最内在的动机所激发,而绝非一次探险。作为一个新建王朝,明朝需要威望,而威望的实现则是需要外国访客带着货物到中国,然后中国人把它们作为象征性的“贡品”接收下来。在中国人的观念中,尽管认为自己是天朝上国,但他们还是在追求一种外交上的认可。与此有关的历史事件是 (  ) A.张骞通西域 B.玄奘西游 C.鉴真东渡 D.郑和下西洋 【答案】D 4.(2012·山东德州)下图是古代某船队远洋航行的路线图,下面对此次远航活动的评论中,正确的一项是 (  ) ①探寻新路,寻找黄金 ②友好往来,促进交流 ③和平使者,扬威异域 ④殖民先驱,海盗鼻祖 A.①③ B.②④ C.①② D.②③ 【答案】D 5.(2012·江苏南京)15、16世纪西欧国家开辟新航路与郑和下西洋相比,不同点是 (  ) A.得到统治者支持 B.使用指南针辨别方向 C.促进资本主义发展 D.到达非洲东海岸 【答案】C 6.(2012·江苏盐城)郑和与哥伦布是15世纪以来东西方著名的航海家。他们的远航活动 (  ) A.都以加强友好交往为目的 B.都途经非洲好望角 C.都有强盛的国家作后盾 D.所到之处都受到热烈欢迎 【答案】C 7.(2012·浙江杭州)孙中山先生曾说“凡一国之盛衰,在乎海权之得失……”。下列说法能印证孙中山先生观点的有 (  ) ①郑和下西洋,大大发展了明朝的海外贸易 ②强大的海军力量帮助英国成为“日不落帝国” ③鸦片战争中,由于中国海防力量薄弱,英军沿海北上,迅速迫使清政府屈服 ④甲午战争中北洋海军的惨败宣告了洋务运动的破产 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 【答案】A ●戚继光抗倭 七下P96 识记 8.(2012·贵州六盘水)“开辟荆榛,千秋功业;驱除荷虏,一代英雄。”是现代著名学者郭沫若对古代一位民族英雄的赞词。这位民族英雄是下列图片中的哪一位 (  ) A. B. C. D. 【答案】B 9.(2012·山东潍坊) 明朝中期,倭寇疯狂进犯浙东沿海。率军九战九捷,荡平当地倭寇的民族英雄是 (  ) A.文天祥 B.郑和 C.戚继光 D. 郑成功 【答案】C 10.(2012·广西贵港)下列关于明朝表述正确的是(  )D A.1368年朱元璋在北京称帝,建立明朝 B.明朝建立后在中央撤行省,废丞相 C.郑和下西洋最远到达美洲 D.16世纪中期,明政府派戚继光等将领组织抗倭 二、材料解析题 1.(2012·湖南怀化)中国自古以来就是一个开放的国度。蜿蜒的陆海丝绸之路,成为中外交往的纽带:遥远而神秘的东西方国度,留下了中国使者的足迹。结合所学知识,回答问题: (1)丝绸之路的开通主要归功于西汉哪一历史人物的艰辛努力? (2)唐朝时期,中印、中日文化交流中最能反映唐朝文化兼收并蓄和博大精深特点的两件史实是什么? (3)明朝前期郑和七下西洋,其船队最远到达了什么地方? (4)从古代中国对外经济文化交流的史实中,你得到的最大启示是什么? 【答案】(1)张骞; (2)玄奘西游;鉴真东渡; (3)红海沿岸和非洲东海岸; (4)必须坚持对外开放。学习外国先 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~