课件编号12508866

2023届新教材高三地理一轮复习课时跟踪检测:十 气压带和风带 作业(人教版)

日期:2024-06-16 科目:地理 类型:高中试卷 查看:99次 大小:941054Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 课时跟踪检测(十) 气压带和风带 一、选择题 [2021·浙江卷1月]下图为非洲西部局部大气环流示意图。据此完成1~2题。 1.图中(  ) A.甲风带的风向有明显季节变化 B.乙气流因受动力因素影响而上升 C.丙风向形成受地转偏向力影响 D.丁风带为大陆西岸带来充足水汽 2.图示季节,最可能出现的现象有(  ) A.北印度洋的洋流呈逆时针流动 B.黄河中游含沙量明显增加 C.北半球副极地低气压带被切断 D.地中海沿岸地区温和多雨 读50°N纬线(图甲)和180°经线(图乙)部分区域某月海平面气压分布图,完成3~4题。 3.图示季节B地(  ) A.盛行东南季风 B.可能遭受寒潮的侵袭 C.沙尘暴盛行 D.农作物冻害严重 4.A、C两地气压中心(  ) A.都是逆时针水平气流 B.大气垂直运动方向不同 C.都出现在当地的冬季 D.形成的主要原因不同 如图为正常年份南、北半球40°~60°纬度地带盛行西风的风速分布图。据此完成5~6题。 5.关于南、北半球40°~60°纬度地带盛行西风风速的叙述,正确的是(  ) A.同一季节,北半球西风风速自南向北递减 B.同一纬度,南半球西风风速冬季大于夏季 C.1至7月,南北半球西风最大风速位置均向北移 D.50°纬度,北半球风速年变化大于南半球 6.造成40°~60°纬度地带盛行西风风速南北半球差异的最主要因素是(  ) A.太阳辐射 B.海陆分布 C.洋流流速 D.地势高低 存在于高原周围地区、冬夏季方向相反的大气环流,称为高原季风。下图中箭头表示青藏高原形成的高原季风方向。读图,完成7~9题。 7.高原季风形成的主要原因是(  ) A.气压带与风带的季节移动 B.高原面与海洋表面的热力差异 C.高原表面植被的季节变化 D.高原面与周围自由大气之间的热力差异 8.图中表示夏季风的是(  ) A.a、b B.b、c C.c、d D.a、d 9.由于青藏高原的存在而形成的高原季风(  ) A.削弱了东亚季风和南亚季风 B.削弱了东亚季风,加强了南亚季风 C.加强了东亚季风和南亚季风 D.加强了东亚季风,削弱了南亚季风 下图示意一年中赤道低气压带的位置变化规律(图中数字为月份与日期)。读图,回答10~11题。 10.导致赤道低气压带位置发生变化的根本原因是(  ) A.黄赤交角的存在 B.高低纬地区的气压差异 C.地球的自转运动 D.正午太阳高度的变化 11.从图中可看出赤道低气压带位置的变化(  ) A.与太阳直射点的变化同步 B.滞后于太阳直射点的变化 C.与太阳直射点的变化相反 D.超前于太阳直射点的变化 12.[2020·上海卷]2019年12月至2020年2月,上海平均气温比常年同期高出2.8度,这种“暖冬”现象与某一气压系统的减弱有关。这一气压系统是(  ) A.阿留申低压 B.印度低压 C.夏威夷高压 D.蒙古、西伯利亚高压 二、非选择题 13.读全球某月等压线(单位:hPa)分布图,完成下列要求。(14分) (1)指出图中表示的季节并说明理由。(4分) (2)某月份干燥的东北风与潮湿的西南风相会于甲地,试从气压带、风带季节性移动的角度分析其形成过程。(4分) (3)简述亚欧大陆气压中心的季节变化特征及对东亚农业生产的有利影响。(6分) 14.阅读图文材料,回答下列问题。(18分) 珀斯是一个多风的城市。夏季以微风为主,一天中风向多变,冬季风力强劲,素有澳大利亚“风城”之称。 (1)说明珀斯夏季风向日变化明显的原因。(6分) (2)分析珀斯冬季风力强劲的原因。(4分) (3)分析澳大利亚大陆多沙漠分布的原因。(8分) 课时跟踪检测(十) 气压带和风带 1~2.解析:第1题,本题考查气压带风带。甲为东北信风,风向稳定,A错误。乙为赤道气压,受热力因素影响而上升,B错误。丙为南半球东南信风越过赤道后受地转偏向力影响形成的西南风,C正确。丁为东南信风,从较高纬度吹向较低纬度, ... ...

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