弹力课件

课件21张PPT。以上动作的完成有什么共同特点？ 二、 弹 力二、弹 力昌吉市四中： 王晓霞第三章：相互作用试验探究弹簧被拉长思考1什么是形变？2是不是所有的形都能恢复原状？ 二、 弹 力 物体在力的作用下发生的形状或体积改 变。 一、形变：能够恢复原状的形变，叫弹性形变 二、 弹 力问：所有的物体都能发生形变吗？ 二、 弹 力 结论： 一切物体都可以发生形变，只是明 显与不明显而已。2、形变的分类 1）按形变程度 2）按可否恢复明显形变微小形变非弹性形变弹性形变发生形变的物体在停止受力后，能恢复原状的形变称为弹性形变如果形变过大，超过一定限度，即使撤去作用力，物体也不能完全恢复原来的形状，这个限度叫弹性限度 二、 弹 力弹性限度不能能 1、定义： 发生弹性形变的物体由于要恢复原来的 形 状，对与它接触的物体发生力的作用， 这种力叫做弹力。 2、产生条件： ① 直接接触 ② 发生弹性形变 二、弹力 弹力的施力物体弹力的受力物体 二、 弹 力接触力 二、 弹 力例 关于弹力的产生下列说法正确的是（ ） A、只要两物体接触就一定产生弹力 B、只要两物体相互吸引就一定产生弹力 C、只要两物体发生形变就一定产生弹力 D、只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用D常见弹力：拉力、压力、支持力 二、 弹 力三、几种弹力① 支撑面的弹力 （面与面接触、点与点接触、点与面接触）FF1F2F’②绳的弹力FF1F2 二、 弹 力 二、 弹 力 ① 支撑面的弹力 （面与面接触、点与点接触、点与面接触） 压力： 方向垂直于支持面(接触面)而指向被 压的物体. 支持力：方向总是垂直于支持面(接触面)而指 向被支持的物体． ②绳的弹力: 　 拉力的方向总是沿绳而指向绳收缩 的方向． 常见弹力的方向 练习练习册P19-9.下列各图中，物体A静止。画出物体A所受弹力的示意图。？作图,首先标点.该点代表物体.弹力竖直向上.设想,如果右面墙壁撤去时,A物体会“动”,则有弹力,否则没有.四、胡克定律实验：探究弹力和弹簧伸长的关系 内容： 弹簧发生弹性形变时， 弹力的大小跟弹簧伸长（或 缩短）的长度x成正比。 公式： F ＝ k x k———弹簧的劲度系数 单位：N/m x———弹簧伸长（或缩短） 的长度（形变量） 二、 弹 力小结弹力产生条件： ① 直接接触 ② 发生弹性形变 弹力方向 1、压力和支持力： 方向都垂直于接触面指 向被压或被支持的物体。 2、拉力：沿着绳指向绳 收缩的方向 弹力大小： 1、弹簧弹力：胡克定律F ＝ k x 2、其它弹力：由物体受力和运动状态求解 二、 弹 力作业： P56: 2、31、关于弹力的下列说法中, 错误的是：（ ） A、发生弹性形变的物体，会对它接触的物体产生弹力。 B、只有受弹簧作用的物体才受到弹力 C、通常所说的压力、支持力和绳子的 拉力都是弹力。 D、压力和支持力的方向总是垂直接触 面。回顾 二、 弹 力 二、 弹 力谢谢大家！祝同学么学习快乐，快乐学习！再会请同学们分析下列物体中物体A所受的弹力 ... ...