专题训练(五) 氧气的性质和制取 类型一 氧气的性质 1.2020·广安改编“新冠”重症患者需要使用呼吸机来为其提供氧气，下列关于氧气的描述错误的是( ) A.在通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体 B.氧气在低温、高压时能变为液体或固体 C.氧气极易溶于水 D.氧气能支持燃烧 2.下列关于氧气的性质和用途的说法不正确的是( ) A.很多物质都能在氧气中燃烧，故氧气可作燃料 B.红磷能在空气中燃烧产生大量的白烟 C.细铁丝在空气中不能燃烧 D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在一定条件下可与多种物质发生化学反应 3.图Z5－1是一些实验的示意图，根据要求回答问题。 图Z5－1 (1)装置A中的燃烧现象是_____，装置C中的燃烧现象是_____。 (2)装置B、D中盛放的水起冷却降温作用的是装置_____。装置A中也盛有少量的水，其作用与装置_____中水的作用大致相同。 (3)装置C中夹木炭的仪器名称是_____，装置B中铁丝的处理方法是_____，铁丝底端系一根火柴的作用是_____。 (4)四个装置如图果全部敞口燃烧，会有刺激性气味的空气污染物排放到空气中的装置是_____。 4.同学们在学习完氧气的性质后，知道了“氧气能使带火星的木条复燃”，在此基础上，同学们提出了以下问题，并逐一进行了探究。 (1)[问题一] 带火星的木条复燃能否证明气体是纯氧？ [进行实验] 同学们用数字化实验探测仪进行实验，并获得了一系列数据。 集气瓶编号 ① ② ③ ④ ⑤ 氧气浓度(体积分数) 25% 35% 45% x 65% 带火星木条情况 微亮 亮 很亮 复燃 复燃 [收集证据] ④号集气瓶内的氧气浓度可能是_____。 [实验结论] _____。 (2)[问题二] 铁丝在氧气中的燃烧与氧气浓度和铁丝粗细有关系吗？ [收集证据] 实验编号 ① ② ③ ④ ⑤ 氧气浓度(体积分数) 34% 47% 60% 73% 86% 直径0.2 mm的细铁丝 不燃烧 稍有燃烧 剧烈燃烧 剧烈燃烧 剧烈燃烧 直径0.5 mm的粗铁丝 不燃烧 不燃烧 不燃烧 稍有燃烧 剧烈燃烧 [实验结论] Ⅰ.氧气浓度越大，铁丝燃烧越_____。 Ⅱ._____。 [表达与交流] 在完成铁丝燃烧的实验时，为保证实验成功需注意的一项实验操作是_____。 类型二 实验室制取氧气 5. 2020·铜仁化学是一门以实验为基础的科学，实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，下列仪器不需要使用的是( ) A.玻璃棒 B.大试管 C.铁架台 D.单孔塞 6.在如图图Z5－2所示的气体收集装置中，可以用于收集氧气的是( ) 图Z5－2 A.①⑤ B.①④ C.①③ D.②③ 7.实验室用高锰酸钾制氧气，应选用下列发生装置中的( ) 图Z5－3 8.利用下列装置进行实验室气体制取，有关说法正确的是( ) 图Z5－4 A.用过氧化氢和二氧化锰制氧气时可选用装置A B.装置B可随时控制反应的发生与停止 C.用装置C收集气体时，应待气泡连续、均匀冒出时再收集 D.装置D用于排水法收集氧气时，先在集气瓶内装满水，然后将气体从a管口通入 9.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是( ) A.用排水法收集氧气时，集气瓶装满水 B.用向上排空气法收集氧气时，导管伸入到集气瓶的底部 C.用排水法收集氧气时，导管口冒出气泡，立即收集 D.用排水法收集氧气，收集满后，在水下盖上玻璃片 10.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图图Z5－5所示装置的气密性。当缓慢拉动活塞时，如图果装置气密性良好，则能观察到( ) 图Z5－5 A.注射器内有液体 B.瓶中液面明显上升 C.长颈漏斗内液面上升 D.长颈漏斗下端管口产生气泡 11.某同学对氧气的实验室制法做了以下探究，请根据图Z5－6回答下列问题。 图Z5－6 (1)写出标有字母的仪器的名称：a_____；b_____； c_____。 (2)若加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取干燥的氧气，则发生装置选_____，此装置用于加热高锰酸钾制氧气应做怎样的改动 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
