2.3化学反应与质量守恒(4)

课件16张PPT。第３节　　化学反应与质量守恒（第4课时）怎样用一个式子来表示化学反应呢？ 碳 +氧气 → 二氧化碳该式子确实能表示反应物、生成物及反应条件；但书写不方便、国际上也不通用且不能体现质量守恒定律。点燃思考：如：碳在氧气中燃烧生成二氧化碳我们已经学习过化学式，就可以用 化学式来表示物质的组成。用化学式可以表示某种物质，那么， 能不能用化学式来表示化学反应呢？思考: C CO2++四.化学方程式：用化学式来表示化学反应的方程式。怎样来书写化学方程式呢？书写化学方程式必须遵循什么原则？1.书写化学方程式的原则 （1）以客观事实为依据 （2）要遵循质量守恒定律. (即在式子左、右两边各原子的种类与数目必须相等。)讨论:2.书写化学方程式的具体步骤:左边反应物，右边生成物 如： P＋ O2 P2O5 写好化学式，方程要配平 A．最小公倍数法452B．观察法 H2O H2+ O2 22C．奇数配偶法C2H2+ O2 CO2 + H2O 2245２.书写化学方程式的具体步骤: 如： P＋ O2 P2O5 写好化学式，方程要配平 短线改等号，条件要注明 生成气体或沉淀，上下箭头来分清。 452点燃如果是溶液中发生的反应,反应物中无固体,生成物中有固体的，则在固体的化学式右边要注“↓”号 CO2+Ca(OH)2===H2O+CaCO3↓ ２.书写化学方程式的具体步骤: 4P+5O2 ??????2P2O5化学方程式的读法 　 点燃读作：磷和氧气在点燃条件下， 反应生成五氧化二磷。 练一练 1、水在通电条件下，生成氢气和氧气 2、加热分解高锰酸钾 3、硫在氧气中燃烧 H2O H2 +O2通电KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2加热2S+O2 SO2点燃22练一练 1、水在通电条件下，生成氢气和氧气 2、加热分解高锰酸钾 3、硫在氧气中燃烧 7、以葡萄糖为例的呼吸作用H2O2 H2O +O2KClO3 KCl+ O2加热2Fe+ O2 Fe3O4点燃22练一练 4、实验室用过氧化氢制取氧气（MnO2为催化剂） 5、加热分解氯酸钾（MnO2为催化剂） 6、细铁丝在纯氧中燃烧2323C6H12O6＋ O2 CO2＋ H2O666酶 MnO2MnO21、必须根据化学反应的事实书写化学方程式，不能主观臆造事实上不存在的反应的化学方程式 。 2、一定要配平化学方程式。配平时只允许在化学式前面配系数，不可改动化学式。注意:练习１： 配平下列化学方程式 H2 + O2 ——— H2O Na + Cl2 ——— NaCl KMnO4 -——— K2MnO4 + MnO2 + O2 Fe2O3 + HCl ——— FeCl3 + H2O Fe2O3 + H2SO4——— Fe2(SO4)3 + H2O Ca(OH)2 + K2CO3 ——— CaCO3 + KOH Fe2O3 + CO ——— Fe + CO2点燃点燃高温配平下列化学方程式 2H2 + O2 === 2H2O 2Na + Cl2 === 2 NaCl 2KMnO4 === K2MnO4 + MnO2 + O2 Fe2O3 +6 HCl ===2 FeCl3 +3 H2O Fe2O3 + 3H2SO4=== Fe2(SO4)3 +3 H2O Ca(OH)2 + K2CO3 === CaCO3 + 2KOH Fe2O3 +3 CO === 2 Fe +3 CO2 点燃点燃高温答案１：指出下列化学方程式的错误 点燃 1. P2＋O5==P2O5 点燃 2. Fe＋O2 === Fe3O4 点燃 3. C＋O2↑===CO2 燃烧 4. S＋O2===SO2↑ 　△ 　5. 2KMnO4↓=====K2MnO4＋MnO2↓＋O2↑1.化学方程式的意义: 1）表示什么物质参加反应，结果生成了什么物质。 4）表示反应物、生成物各物质间的质量比。 2）表示各物质间原子和分子的个数比。 3）表示反应在什么条件下进行。如:碳和氧气在点燃的条件下发生反应,生成二氧化碳.相对分子质量比:12: 32　　　: 44微粒个数比: 1 :　1 :　　　　1每12份质量的碳和32份质量的氧气反应,生成44份质量的二氧化碳.读图+ ... ...