课件编号12523138

2023届高中物理一轮复习课件 第八章 静电场 第1节 电场力的性质(59张PPT)

日期:2024-06-22 科目:物理 类型:高中课件 查看:72次 大小:2975495Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第1节 电场力的性质 第八章 2023 内容索引 01 02 强基础 增分策略 增素能 精准突破 【课程标准】 1.通过实验了解静电现象。能用原子结构模型和电荷守恒的知识分析静电现象。 2.知道点电荷模型。知道两个点电荷间相互作用的规律。体会探究库仑定律过程中的科学思维和方法。 3.知道电场是一种物质。了解电场强度,体会用物理量之比定义新物理量的方法。会用电场线描述电场。 4.了解生产生活中关于静电的利用与防护。 5.知道静电场中的电荷具有电势能。了解电势能、电势和电势差的含义。知道匀强电场中电势差与电场强度的关系。能分析带电粒子在电场中的运动情况,能解释相关的物理现象。 6.观察常见电容器,了解电容器的电容,观察电容器的充、放电现象。能举例说明电容器的应用 【核心素养】 【试题情境】 生活实践类 在日常生产生活、科技方面的主要试题情境有示波管的原理与应用、电容器种类、电容器的应用以及静电的防止与应用等具体问题 学习探索类 涉及的主要问题是描述电场性质的有关物理量的理解与应用,带电粒子在电场中的平衡、加速、偏转问题等 【考向预测】 1.电场强度的求解,电势、电势能、U=Ed的应用,以及电场线、等势线与带电粒子运动轨迹的判断,电容器的动态分析等问题,多以选择题的形式出现。 2.带电粒子在匀强电场中的运动,用功能关系的观点处理带电体在电场中的运动等问题,多以计算题的形式出现 强基础 增分策略 一、静电现象 电荷守恒定律 1.电荷 (1)两种电荷:自然界中只存在两种电荷———正电荷和负电荷。同种电荷相互    ,异种电荷相互    。   不是带电体 (2)元电荷:电荷的多少叫电荷量,把最小的电荷量叫作元电荷,用e表示。通常取e=     C。 密立根最早用油滴实验测出 2.起电方式:摩擦起电、接触起电、    起电。 排斥  吸引 1.60×10-19 感应 3.电荷守恒定律 内容:电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中,电荷的总量       。 易错辨析 (1)物体通常呈现电中性,是因为物体没有电荷。(  ) (2)摩擦起电、接触起电、感应起电的带电实质是创造电荷,或电荷消失。(  ) (3)油罐车尾部拖有落地金属链条,金属链条不能防止静电现象带来的危险。(  ) (4)物体不带电是因为所带的正电荷数目和负电荷数目相等。(  ) (5)自然界只有两种电荷,点电荷和元电荷。(  ) 保持不变 × × × √ × 应用提升1.有三个相同的绝缘金属小球A、B、C,其中小球A带有3×10-3 C的正电荷,小球B带有2×10-3 C的负电荷,小球C不带电。先让小球C与小球A接触后分开,再让小球B与小球A接触后分开,最后让小球B与小球C接触后分开,试求这时三个小球所带电荷量分别为多少 答案 -2.5×10-4 C +6.25×10-4 C +6.25×10-4 C 二、点电荷及库仑定律   是理想化模型,类似于质点 1.点电荷:当带电体之间的距离比它们自身的大小大得多,以致带电体的    、    及电荷分布状况对它们之间的作用力的影响可以忽略时,可以将带电体视为点电荷。 形状 大小 2.库仑定律 (1)内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的     成正比,与它们的距离的    成反比,作用力的方向在它们的连线上。 (2)表达式: ,式中k=9.0×109 N·m2/C2,叫作静电力常量。   库仑用扭秤测出 (3)适用条件:①真空中;②    。   均匀带电的绝缘球可以视为点电荷 乘积 二次方 点电荷 易错辨析 (6)两个带电体无论多大,只要它们之间的距离远大于它们的大小,这两个带电体就可以看作点电荷。(  ) (7)两个带电的金属小球,不一定能将它们作为电荷集中在球心的点电荷处理。(  ) (8) ... ...

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