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课件网) A letter from Seals to human 海豹寄給人類的一封信 Noorway and Canada have a new kind of tourisme. Killing baby seals!!!! They call it 'hunting' and it's a sport!! 挪威和加拿大有一种新的旅游方式：猎杀小海豹！他们把这个叫做狩猎。而且是运动的一种。 You want to call this sport 你会把这个叫做运动吗？？ Is he a sportsman 他看起来像运动家吗？？？ What gives him the right to kill us. Who is he to decide about life and death 他有什么权利谋杀我们？他有什么权利来决定我们的生死？ What kind of sport is this.. I didn't harm anyone..! 这是什么运动啊？？我又没有伤害到任何人！！ Why 为什么要这样做呢？？ Don't turn your back on us, we are so defenceless, we have no guns, please help us..!!! 不要扭过头不顾我们，我们很无助，我们没有枪，拜托救救我们吧！ I know these images seem painful for you, but we feel the pain...!! We are being slaughtered by ruthless people and it's going on RIGHT NOW...!!! 我知道这些图片看起来不好受，可是对我们来说是切肤之痛！ 我们正在被残忍的人们大屠杀！！！ I was just swimming around doing nothing, now I'm dead...!! 我又没做什么事，只是游来游去而已，现在我死了。 Please help me and my friends...!!! 请救救我和我的朋友吧！！！ You're our only hope !!! 你是我们唯一的希望！！！ Please let it stop. This barbarisme shouldn't be possible in our society 拜托让这种事停止吧！我们的社会中不该存在这种原始的行为！ 对这封信，你有怎样的思考？ 学习目标: 1.理解物种灭绝的原因。 2.理解保护生物多样性应采取的措施。 3.树立人与自然和谐共生意识。 第四节 生物多样性保护 自主学习： 阅读课本66—69页，完成《导学案》61页的自主预习区的填空，并思考： 1.物种灭绝正常吗？ 2.人类活动对了物种灭绝起到了怎样的作用？ 导学释疑：生物多样性 1.物种多样性 指地球上所有生物，它们所包含的基因以及由这些生物与环境相互作用所构成的自然综合体 2.遗传多样性 广义的遗传多样性是指地球上所有生物所携带的遗传信息的总和。但一般所指的遗传多样性是指种内的遗传多样性，即种内个体之间或一个群体内不同个体的遗传变异总和。 3.生态系统多样性 生物多样性最直观的表现是物种多样性 生物多样性的价值 1.生态价值:维系能量的流动、净化环境、改良土壤、涵养水源、调节小气候,丰富多彩的生物与它们的环境共同构成人类赖以生存的生态系统。 2.经济价值:提供食物和木材、纤维、油料、橡胶等重要的工业产品。人类的生存与发展归根结底依赖于自然界各种各样的生物。 3.食用价值:许多野生生物营养丰富,味道鲜美,是上等食品。 4.药用价值:许多野生生物能为人类提供重要的药材。 5.科研价值:仿生学、动植物品种的改良都需要野生生物。 6.社会价值:千姿百态的生物给人以美的享受,是艺术创造和科学发明的源泉。人类文化的多样性在很大程度上起源于生物及其环境的多样性。 1、300年来世界人口数量变化的趋势怎样？世界物种灭绝数量变化的趋势怎样？ 2、世界人口和物种灭绝数量变化有怎样的相关性？ 3、由此你得到什么结论或推论？ 合作探究 人类活动加速了物种灭绝 物种加速灭绝的原因： 古代：狩猎和采集 现代：污染和破坏生态系统 人口的增加和物种灭绝数量是正相关的 捕杀的大鲸鲨 当前加速物种灭绝的人类活动 1.大面积对森林、草地、湿地等生境的破坏造成生物自然地理境片段化 2.不合理利用生物资源 3.环境污染 4.外来物种引入 5.人口膨胀，城市地域和工业区 ... ...
