三年级下册英语学案-Unit 1 Pets （无答案）

Unit 1 Pets 【学习目标】 1．学会听、说、读下列词汇：animal, bear, bird, eat, elephant, fish, fly, like, monkey, panda, sit, swim. 2．学会使用：问句“Have you got a pet ”和答句“Yes, I have./ No, I haven't.”以及问句“What have you got ”和答句“A cat/dog…”来进行交际。 【学习重难点】 重点： 1．单词的认读。 2．功能句的理解。 3．对课文的理解。 难点： 1．运用“询问对方是否有宠物”的功能句型进行表述。 2．句型： （1）—Have you got a pet —Yes, I have./ No, I haven't. （2）—What have you got —A cat/dog… 【学习过程】 一、新知学习。 1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。 _____ _____ _____ 2．学习单词和句型。 （1）朗读词汇： animal, bear, bird, eat, elephant, fish, fly, like, monkey, panda, sit, swim. （2）朗读句型： ①—Have you got a pet —Yes, I have./ No, I haven't. ②—What have you got —A cat/dog… （3）小组活动，练习下述句型。 S1: Have you got a pet S2: Yes, I have S1: What have you got S2: A cat/dog… 二、达标检测。 1．翻译下列句子。 （1）你有一个宠物吗？ _____ （2）我有一只狗。 _____ （3）这儿有几只老鼠？ _____ （4）这只鸟是什么颜色的？ _____ （5）Jimmy的猫是黑白的。 _____ 2．连词成句。 （1）is it color what _____ （2）how mice there many are _____ （3）have pet got you _____ （4）there six are mice _____ （5）in what the picture are _____