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第十一章 多彩的物质世界 (专题复习)课件

日期:2024-05-05 科目:物理 类型:初中课件 查看:56次 大小:1676456Byte 来源:二一课件通
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课件96张PPT。物理专题复习课件第十一章 多彩的物质世界 第十一章 多彩的物质世界 一、宇宙和微观世界 1.宇宙 拥有数十亿个星系,它们都是由_____组成的,物质处于不停的_____中. 2.分子 (1)分子:保持物质_____的最小微粒. (2)大小:分子很小,通常以_____m做单位来量度.物质运动和发展原来性质10-103.固态、液态、气态的微观模型极大较小极度散乱无流动性无形状体积4.原子及其结构(如图所示) (1)原子由原子核和_____组成. (2)原子核由_____和_____组成. (3)质子和中子由_____组成.核外电子质子中子夸克【活学巧用】 物质的组成和形态 (1)如图所示,甲、乙、丙分别表示三种不同状态的分子模型,其中甲图表示_____,乙图表示_____,丙图表示_____. (选填“固态”“液态”或“气态”)(2)物质状态变化时体积发生相应变化的原因主要是构成物质的分子在_____上发生了变化. 提示:(1)图甲的分子排列十分紧密、规则,分子有固定的位置,组成的物体具有一定的体积和形状,属于固态分子模型.图乙的分子没有固定的位置,运动比较自由,组成的物质没有确定的形状,具有流动性,属于液态分子模型.图丙的分子极度散乱,间距很大,容易被压缩,组成的物质没有固定的体积,具有流动性,属于气态分子模型.(2)由甲、乙、丙三图可知,当构成物质的分子在排列方式上发生变化时,物质状态发生变化的同时,物质的体积将发生变化. 答案:(1)固态 液态 气态 (2)排列方式 二、质量 1.定义:物体所含_____,它不随物体_____ _____的改变而改变.物质的多少形状、位置、状态、温度2.测量:托盘天平的使用方法分度值 左盘 由大到小 右盘砝码质量 游码在标尺上的示 数 【活学巧用】 用天平测物体的质量(1)如果在测量前观察到指针的指示情况如图所示,应该移动_____使天平平衡;如果在测量过程中观察到指针的指示情况如图所示,应该移动_____使天平平衡. (2)如图所示,所测物体的质量m物=_____g. 提示:(1)在测量前应该通过调节平衡螺母使天平平衡,在测量过程中如果通过加减砝码无法使天平平衡,应该通过移动游码使天平平衡. (2)所测物体的质量等于砝码的质量加上游码指示的质量,其中读取游码的示数时以游码左侧所对刻度为准,m物=70 g+ 4.0 g=74.0 g. 答案:(1)平衡螺母 游码 (2)74.0 三、密度 1.定义 _____某种物质的质量. 2.公式及变形公式 (1)求密度: . (2)求质量:_____. (3)求体积: . 3.单位及换算 1 g/cm3=_____ kg/m3.单位体积m=ρV1×1034.测量 (1)原理: . (2)测量工具:_____和_____. (3)测固体密度的步骤:天平量筒天平量筒(4)测液体密度的步骤:天平量筒天平量筒四、密度与社会生活 1.密度与温度 (1)关系:温度能够改变物质的密度.一般物质的密度随着温度的升高而_____. (2)个例:水的密度在4 ℃时_____. 2.密度与物质鉴别 (1)特点:密度是物质的一种基本特性,物质不同,密度一般_____. (2)鉴别原理: .减小最大不同【活学巧用】 水的反常膨胀 如图所示是水的体积随温度变化的图 象. (1)水在4 ℃时的密度为1×103 kg/m3, 表示的物理意义是_____. (2)温度高于4 ℃时,随着温度的升高, 质量_____,体积_____,密度_____.(选填“变大”“变小”或“不变”).(3)温度低于4 ℃时,随着温度的降低,质量_____,体积_____,密度_____.(选填“变大”“变小”或“不变”). (4)水凝固成冰时,质量_____,体积_____,密度_____.(选填“变大”“变小”或“不变”).提示:(1)解答本题时要明确密度的概念,即反映物质单位体积的质量,所以水的密度的物理意义是“1 m3 的水的质量是1×103 kg”. (2)由图象可知,温度高于4 ℃时,随着温度的升高,体积越来越大,水的密度越来越小;温度低于4 ℃时,随着温度的降低,体积也越来越大,水的密度也越来越小.由 ... ...

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