课件编号1255696

第十五章 功和机械能 (专题复习) 课件

日期:2024-04-30 科目:物理 类型:初中课件 查看:26次 大小:2005195Byte 来源:二一课件通
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课件105张PPT。物理专题复习课件第十五章 功和机械能 第十五章 功和机械能 一、功 1.做功的两个必要因素 (1)作用在物体上的___. (2)物体在_____上通过了距离. 2.计算公式:W=___. 3.单位:焦,符号是J,1 J=1_____. 4.功的原理 内容:使用任何机械都_____.力的方向N·m不省功Fs力【活学巧用】 踢 足 球 足球运动员用300 N的力,将足球踢到 10 m远的地方,已知球重20 N,根据 以上条件_____(选填“能”或“不 能”)计算出运动员对球做的功,原因 是_____.提示:力对物体做的功等于作用在物体上的力与物体在此力的作用下通过距离的乘积,根据公式W=Fs可判断出做功的多少.运动员对足球的力为300 N,但不知道足球在此力作用下移动的距离,不能求出功.而足球运动的10 m是足球由于惯性向前运动的结果. 答案:不能 运动员对足球的力为300 N,但不知道足球在此力作用下移动的距离,不能求出功.而足球运动的10 m是足球由于惯性向前运动的结果. 二、机械效率 1.有用功:为了_____必须做的功. 2.额外功:对达到某一目的没有用又_____的功. 3.总功:_____的总和. 4.机械效率 (1)定义 :_____的比值. (2)公式: . (3)规律:因为有用功小于总功,所以机械效率总_____.达到目的不得不做有用功和额外功有用功跟总功小于1(4)提高机械效率的方法: ①改进结构,减小_____自重. ②同一机械,增大载重. ③定时润滑,减小_____.机械摩擦【活学巧用】 巧提沙石 如图所示,工人利用动滑轮将沙石匀速向上提升 2 m,已知沙石重184 N,动滑轮重6 N,袋重 10 N,绳重和摩擦均不计. (1)工人做的有用功是_____. (2)工人做的额外功是_____. (3)此时该装置的机械效率是_____.提示:机械效率是有用功和总功的比值,所以找到有用功、总功就可以求出滑轮的机械效率. W有用=Gh=184 N×2 m=368 J W额外=(G动滑轮+G袋)h=(10 N+6 N)×2 m=32 J W总=W有用+W额外=368 J+32 J=400 J 该装置的机械效率为: 答案:(1)368 J (2)32 J (3)92% 三、功率 1.比较做功快慢的方法 (1)做相同的功,所用时间_____,做功越快. (2)在相同时间内,比较做功的多少,做功_____,做功越快. (3)时间越短,做功越多,做功_____. 2.功率 (1)意义:表示物体_____的物理量. (2)概念:单位时间内做的功. (3)公式: . (4)单位及其换算:1 kW=_____W.越短越多越快做功快慢1 000【活学巧用】 功率大小的比较 如图所示,挖土机和人同时挖土,挖土机和人相比,_____做功快,_____的功率大,这是采用在_____内比较_____的方法比较物体做功快慢的.另一种判断方法是_____相同,比较_____多少.把2吨泥土从1.5 m的深处挖到地面,需要10 s,挖土机做功的功率是_____ kW.提示:功率能反映物体做功的快慢.比较做功的快慢,一种方 法是取时间相同,比较物体做功的多少,做的功越多,说明做 功越快,功率越大;另一种方法是取相同的功,比较所用的时 间,时间越短,做功越快,功率越大;知道功与时间,利用公 式 求出功率, 挖土机做功W=Gh=mgh=2×103 kg× 10 N/kg×1.5 m=3×104 J,功率: . 答案:挖土机 挖土机 相同的时间 做功的多少 做功 所用的时间 3 四、机械能及其转化 1.能量:物体_____,表示这个物体具有能量. 2.机械能的分类及各自的影响因素能够对外做功运动速度弹性形变大小3.机械能守恒:在只有动能和势能相互转化的过程中,机械能的总量保持不变.【活学巧用】 撑杆跳高 如图所示,撑杆跳高运动的几个阶段:助跑、撑杆起跳、越横杆.助跑时运动员跑得越快,_____越大,从运动员撑杆起跳到越横杆的过程中,有关能变化的情况是:运动员的重力势能_____,杆的弹性势能_____.提示:解答这类问题,根据影响动能、重力势能和弹性势能大小的因素来考虑.重点是分析物体运动过程中,物体的质量、速度、高度和形状 ... ...

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