人教版高中语文-选修-- 中国文化经典研读第二单元《胠箧》课件(共14张PPT)

(课件网) 文章中有好多比喻和用典不是很理解啊，求大神赐教 (>^ω^<)（王仕儒） 读了这篇文章，我觉得每个人，最每件事，都应该有自己的坚守，有自己的底线。（李思瀚） 庄子的观点和儒家是对立的吗？（兰天艺） 最后一段庄子所说的一系列措施是为什么，如果人民没有受到圣人思想的教化，为什么会有“德”，在逻辑上不太懂？（王楠） 为什么盗跖说，夫妄意室中之藏，圣也。（孙继洋） 具备圣勇义智仁，为何还会变为盗？（王倩 ） 什么叫所谓圣者，为大盗守者乎？守在哪？（姜宇姗 ） 为什么说先前的措施是给大盗做了积聚和准备？（葛淼 ） 为什么位置比较高的人没有了那么那些不好的就也没有了？？？（于洋） “负匮挟箧担囊而趋”体现了什么深刻涵义？人们究竟应该怎么做呢？（郭嘉） 文章的中心是什么？讲的是什么内容？（陈晓琳） 文章的中心论点是什么？（柴洪玉） 庄子胠惬一文的论点是什么？找到了大量论据却很难找到中心论点，难道是故意的行文思路吗？（李永晨） 每个分论点都有什么相通之处？（郭越桥） 龙逢斩，比干剖，苌弘胣，子胥靡这四个例子想表达什么观点？（姜宇姗 ） 庄子身为诸子百家之一不算圣人吗？如果算，他为什么要让人讨厌圣人，若不算，他不就如师说里的愚人一般。（任金鹏） 庄子为什么主张绝圣弃知，这不是文化的倒退吗？ 他自己跟别人宣扬道家思想不也是传播智慧吗？与他的主张自相矛盾（周琦 ） 庄子举的例子都很极端，然后就说推出了论点，我认为过于以点盖面。同样可以举出无数例子去证明相反论点。没什么意义（兰天艺 ） 王敬贤 庄子真实想表达的思想真的是那样吗 3 四贤就戮 A 知为盗积 圣为盗守 D 绝圣弃知 7 绝律民聪 弃义德同 2 田氏窃齐 并窃法 4 盗跖成事 因有道 5 窃国者 并窃国之重器 1 巨盗负箧 固缄 B 国之利器不可以示人 E 法之所无用也 6 珠毁玺破 斗掊衡折 8 削曾钳杨 攘弃仁义 C 成大盗者皆有圣勇义智仁 解决 问题 引出 问题 分析 问题 巨盗负箧 固缄 田氏窃齐 并窃法 四贤就戮 盗跖成事 因有道 窃国者 并窃国之重器 知（智）为盗积 圣为盗守 至圣为大盗守 绝圣弃知 珠毁玺破 斗掊衡折 绝律民聪 弃义德同 削曾钳杨 攘弃仁义 治国之器增盗因 赞成还是批判？ 庄子是个傻蛋？ 生活中的发现！ 偏激中的温暖！ 收获 故其著书十余万言，大抵率寓言也。作《渔父》、《盗跖》、《胠箧》，以诋訾（z 诋毀）孔子之徒，以明老子之术。 ———司马迁 儒家是粮食店，道家是药店。 ———南怀瑾 田宇 ：为什么圣人死了之后就没有江洋大盗？ 上个世纪的大盗张子强，杀死了自己一起“出生入死”的团伙，抢劫李嘉诚的儿子。但他还是香港第一大盗。上个实际的最残忍的枪杀杀人犯，白宝山。虽然都不守道，但都是大盗 孙继洋: 他们都有道啊，妄意抢李嘉成的儿子能赚钱，圣也，单身前往，勇也，义也，知道这钱可以赚，智也，分脏的时候，知道人人有份，仁也。 陈晓琳 说的好像有道理的样子 科技发展原子弹， 战争机器平民难； 杀人一个是凶犯， 军令动辄千千万！ 谢谢，再见 ... ...