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课件网) 习作 我做了一项小实验 法布尔因为想要验证蜜蜂是否有辨认方向的能力而去做实验，你又因为什么原因去做了什么实验呢？ 法布尔因为想要验证蜜蜂是否有辨认方向的能力而去做实验，你又因为什么原因去做了什么实验呢？ 你做实验的原因，就是实验目的。可以在文章的开头交代清楚。 读读习作要求，想一想怎样才能把这项实验写清楚？ 1.写之前可以借助图表，整理小实验的信息。 2.可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式，把做小实验的经过写清楚。 3.写一写自己做实验时的心情，实验中有趣的发现。 你能否将自己做实验的经过说清楚？ 你能否将自己做实验的经过说清楚？ 实验名称要简洁清楚 你能否将自己做实验的经过说清楚？ 实验准备这一栏写实验要用到的器材。 你能否将自己做实验的经过说清楚？ 实验过程这一栏要按照先后顺序，记录每一步做了什么。 你能否将自己做实验的经过说清楚？ 实验结果就是实验后的发现，无论实验是否成功，都要实事求是。 图表和自己将要完成的作文有什么联系呢？ 图表上记录的只是实验的主要信息，连起来写成作文要做到语句通顺、连贯、无错别字。 要把一项实验写清楚，是不是只要写出图表中的这些内容？ 我们还要注意观察实验过程中，事物的变化，写一写实验中的有趣发现。 看看这位同学在实验过程中有什么有趣的发现？ 当我往杯子里倒温水的时候，发现糖粒会在杯子里上下翻滚，搅拌均匀后，糖粒就完全融化在水里了。 当我把吸管插到泡泡里的时候，发现泡泡会变得有点扁，一刹那，我有点儿担心，但一会儿，泡泡又恢复了原状，我也就松了一口气。 在实验的过程中，你有过哪些心理变化？ 当我往杯子里倒温水的时候，发现糖粒会在杯子里上下翻滚，搅拌均匀后，糖粒就完全融化在水里了。 当我把吸管插到泡泡里的时候，发现泡泡会变得有点扁，一刹那，我有点儿担心，但一会儿，泡泡又恢复了原状，我也就松了一口气。 期待 紧张 欣喜 失望 把自己的心情写出来，可以紧紧抓住读者的心。 除了心情，你还会在实验过程中产生哪些想法呢？ 在实验过程中，写下自己的发现、心情和想法，能更加吸引读者。 在写作文之前，先把最主要的内容写在草稿纸上，然后多读几遍，发现语句不通顺、有错别字时，可以用相应的修改符号修改，然后誊写到作文本中，做到文通字顺。 疑惑不解 手舞足蹈 目不转睛 欢呼雀跃 争先恐后 妙趣横生 大开眼界 屡试不爽 纸上谈兵 精益求精 刨根问底 先见之明 一丝不苟 废寝忘食 坚持不懈 锲而不舍 语海拾贝 挑选三到四个成语记在书上，写作时用进作文里。 名人名言 真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。———英·牛顿 人的天职在用于探索真理。———波兰·哥白尼 要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。———俄·巴甫洛夫 挑选一句名人名言记在书上，写作时用进作文里。 食盐的妙用 今天中午很热，妈妈说给我做个水果冰沙吃，散散热。 只见妈妈从客厅的冰箱里拿出一大盒小冰块，倒进了桌子上的大盘子里，然后去厨房切水果。我看着盘子里一颗颗正方形的小冰块，真像一块块正方形的小积木啊！我想：要是把冰块一块块叠起来，会不会叠成一个高高的冰柱呢？ 范文欣赏 把“想做实验”的原因写具体了。 我拿起几块冰块试了起来，结果发现第一块、第二块勉强能叠在一起，可是到第三块就叠不上去了。冰块很滑，稍叠高一点就会滑倒，无论我怎么小心翼翼地叠放，总是不成功，我气得直跺脚。 这时，妈妈走过来问：“可可，你在做什么？”我生气地说：“妈妈，我想用这些小冰块叠一个高一点的冰柱，可是冰块太滑了，怎么都叠不起来。”妈妈看着我气急败坏的样子笑了，说：“ ... ...
