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课件网) 第三单元·第五章 绿色植物在生物圈中的作用 课程导入 生物圈： 生物圈2号： 生物圈2号是美国建于亚利 桑那州图森市以北沙漠中的一 座微型人工生态循环系统，因把地球本身称作生物圈1号而得此名， 2号计划设计在密闭状态下进行生态与环境研究，帮助人类了解地球是如何运作，并研究在仿真地球生态环境的条件. 1991年9月26日，4男4女共8名科研人员首次进驻生物圈2号，1993年6月26日走出 ，停留共计21个月，在各自的研究领域内均积累了丰富的科学数据和实践经验。 新课学习 植物在维持生物圈2号运行的作用是什么？ 氧气 光能 二氧化碳 水 新课学习 绿色植物在生物圈中起什么作用呢？ 新课学习 一、绿色植物为生物圈其他生物和人类提供食物和能量 太阳能 合成有机物，储存能量 能量贮存在植物体的有机物中 新课学习 水稻 新课学习 高粱 新课学习 玉米 新课学习 水果 新课学习 蔬菜 新课学习 二、绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳释放氧气，使大气中的二氧化碳和氧气保持平衡状态。 生物圈的大气中 氧气体积分数约为21% 二氧化碳的体积分数约为0.03% 氧气 呼吸作用 燃烧 二氧化碳 二氧化碳 氧气 光合作用 相对平衡 新课学习 温室效———化石燃料的大量燃烧———碳平衡破坏 巴西亚马逊河热带雨林毁林造田 新课学习 水蒸气 海洋 蒸发 水蒸气 陆地水 蒸发 降雨等 降雨等 蒸腾 三、绿色植物通过蒸腾作用参与并促进了水循环。 新课学习 四、绿色植物的其他功能 绿色植物具有涵养水源、防止水土流失、调节气候、防风固沙、美化环境、消毒杀菌、消除噪声的功能。 课堂小结 吸收二氧化碳产生氧气，维持碳-氧平衡 制造有机物，维持正常生命活动 促进和参与水循环 人类的衣食住行 动物的食物及生存环境 随堂练习 1、绿色植物光合作用的产物是（ ） A、二氧化碳和水 B、无机盐和水 C、有机物和氧气 D、二氧化碳和氧气 2、对温室大棚里的农作物，采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不能起到这种作用的是（ ） A、增加大棚内二氧化碳浓度 B、降低光照强度 C、合理密植 D、延长光照时间 C B 再见
