Unit3 Planning a Trip PartA 教案

Unit 3 Planning a Trip Part A 教学目标 ◆语言知识目标 1.学习单词will, won’t, holiday, 专有名词National Day。 2.学习句型：Will you… Yes, I will./ No, I won’t. . Where will you go I will go to…. 3.功能：谈论旅行计划。 ◆语言技能目标 1.能用所学语言与他人谈论节假日外出旅行的计划。 2.能制订和讲述旅行计划或进行相关活动的计划。 ◆情感态度 教育学生：读万卷书不如行万里路，鼓励出游，增长见闻。 教学重点：Will you… Yes, I will./No, I won’t. Where will you go I will go to…. 教学难点：数量运用所学语言与他人谈论节假日外出旅行的计划。 教具准备:单词卡、信封、旅行单、课件等。 教学过程： Step 1 Lead-in 1. Greetings. 2. Listen and guess: what’s the holiday 3.Teach “National Day” 4. Teach “holiday” 5.揭示课题：Unit 3 Planning a Trip Part A. Step 2 Presentation and Practice 1. 进入课文，教学句子“Will you... ” 2.Game:Riddles(巩固“Will you... ”句型) 3.教学Where will you go I’ll go to .... 4.再听课文，回答2个问题，教学“won't”,“uncle”. 5.“YES” or “NO” 6.Make sentences 7.Listen and repeat. Step 3: Consolidation and Extension 1. Retell Wang Tao’s trip. 2. Plan our trip. 3. Let’s write: My Plan. 4. 情感教育： 读万卷书不如行万里路，鼓励出游，增长见闻。 板书设计： Unit 3 Part A Who Will you _____ Planning a Trip how what where when I’ll go to _____. Where will you go No, I won’t. Yes, I will.