四年级下册英语学案-Unit 6 Weather （无答案）

Unit 6 Weather Part B 学习目标 知识目标： 我能听懂，会说本课时句型：What's the weather like in New York It’s rainy. How about New York Is it cold in Xiangyang No, it’s not. It’s 26 degrees. It’s hot in Xiangyang .并能根据实际运用。 能力目标： 我能用书上的句子描述自己城市四季的天气。 情感目标：我愿意欣赏天气变化的美丽。 学习重难点 掌握句型：What's the weather like in 学具准备 词卡，中国地图。 学习过程 Warm up and lead in.(点燃激情，导入新课) （1）Let’s chant，学生边说边做。 （2）问答练习：A: What's the weather like in. B: A:Is it…… B: （3）Dictation. （4）熟悉学习目标，导入新课。 2．Learn alone and have a try.(独立探究，尝试体验) （1） 听Let’s talk部分的录音. （2） 自读课文，圈出不会的内容。 3．Help each other and share opinions.(同伴互助，交流分享) （1） 看对话，对子间互相问答。力求表达流畅、声情并茂。 （2） 标出对话中自己读起来或理解上有困难的词、句。组内进行讨论解决。 a．Work in pairs. （对子学） 与你的对子分角色并交换角色，有感情的朗读本课时对话。 b．Work in groups. 组内选出小老师，引领小组内分角色朗读 c．组内完成Let,s play. d．Play a game。本小组的一名代表将（ ）藏在背后，挑战其他小组的一位同学。 每组只有两次机会，猜对得分，猜错不得分。挑战成功者可继续挑战其他组。 4 .Show bravely. Don’t be shy.(大胆展示，不害羞) （1） 展示与挑战 a．组与组竞赛分角色朗读对话。看哪个组读的最准确最洪亮。 b．做猜谜语的游戏，或环锁链问答。 c．自编Let’s chant. 达标检测 a．连词成句。 the, what’s, Beijing, weather, like, in ( ) _____ hot, Beijing, is, in, it, today(.) _____ 3．I, new, wear, shirt, today, can, my( ) _____ b．根据所给内容编排新对话。 1)对照学习目标，在自己已完成的学习目标后画个笑脸。 2) 把本节课的收获或提醒自己的话用红笔写在右栏里。 教师“复备”栏或学生笔记栏 1 / 2Unit 6 Weather Part A 【学习目标】 A．我会说January，February，March等12个月份单词 B．我会说sunny，rainy等有关天气的单词。 C．我会用句型———What’s the weather like in… ———It’s…在日常生活中询问天气。 【学习重难点】 会用句型———What’s the weather like in… ———It’s 【学习过程】 Step 1 Warming-up 1．Greetings. 2．Let’s sing a song. 《How is the weather 》 Step 2 Presentation 1．Review some words. January February March April May June July August September October November December sunny rainy cloudy windy wet warm cold hot cool dry 2．相信你已经读的很熟了，快来大显身手吧！ Step 3 Cooperation 1．预习新知，理解下列句子。 What’s the weather like in January _____ In January it’s cloudy, windy, cold and dry. _____ 2．我知道了询问天气怎么样的句型是： _____。 3．小组合作，读一读下面的句子。 S1: What’s the weather like in January S2: In January it’s cloudy, windy, cold and dry. 4．快来练一练吧！ S1: What’s the weather like in … S2: In… it’s… Step 4 Show 相信这个句型你已经练习的很熟练了，怎么样？不要犹豫啦，用你们小组的展示方式大胆的SHOW出来吧！Come on! You are the best! Step 5 达标测评 （互改—改错—自评、互评—汇报） 英汉配对。 January 多云的 cloudy 九月 September 一月 windy 四月 December 多风的 April 十二月 选出每组单词中不同类的一项。 （ ）1． A．February B．May C． ... ...