课件编号1260960

16.1 平行四边形的性质(4课时)

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:初中课件 查看:20次 大小:2430072Byte 来源:二一课件通
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课件65张PPT。华东师大版 八年级(上)数学教学课件华东师大版八年级(上册)第16章 平行四边形的认识16.1 平行四边形的性质 (第1课时) 把一个平面图形绕某一点旋转1800,如果它能够与原来图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.这个点就是它的对称中心.中心对称图形比如:这些图片中有你熟悉的图形吗?定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫它的对角线。BADC平行四边形如图,四边形ABCD是平行四边形, 记作:“ ABCD” 读作:“平行四边形ABCD”(1)如果两组对边分别平行,则这个四边形就是平行四边形;(2)如果一个四边形是平行四边形,则它的     两组对边就分别平行.(1) 因为AB//CD, AD//BC,所以四边形ABCD是平行四边形.(2) 因为四边形ABCD是平行四边形,所以AB//CD,AD//BC.定义包括两重意思:平行四边形是中心对称图形吗?探索交流 请同学合作讨论,利用一个三角形绕一个定点旋转180°,能得到一个平行四边形吗?你们是怎么做的?请派小组代表展示你们的成果。 将两张全等的三角形纸片叠放在一起,设法找到某一边的中点,记作点O,将上层的三角形纸片绕点O旋转180度,下层的三角形纸片保持不动,得到一个图形。观察、讨论: (1)两张纸片拼成了怎样的图形?它是平行四边形吗?探索  活动由△ABC绕点O旋转180°得到△CDA,可知: △ABC≌ △CDA. 因此∠1= ∠2, ∠3= ∠4, 从而AB∥CD、AD ∥ CB(内错角相等,两直线平行)。 所以四边形ABCD是平行四边形(平行四边形的定义)。 ABCDO1.四边形ABCD是平行四边形吗?1234ABCDO2.平行四边形ABCD是中心对称图形吗?1234交流讨论这个图形中的△CDA可以看作是△ABC绕点O旋转180°得到的,因此,四边形ABCD是中心对称图形,点O是它的对称中心.BACD演示:平行四边形是中心对称图形平行四边形是一个中心对称图形。对角线的交点是它的对称中心。(D)(A)(B)(C)O例 如图,A’B’∥AB,B’C’∥BC,C’A’∥CA,图中有几个平行四边形?将它们表示出来,并说明理由。解:图中共有3个平行四边形: □ABCB’、□ C’BCA、□ABA’C。因为A’B’∥AB,B’C’∥BC 所以四边形ABCB’是平行四边形。 理由是:平行四边形的定义。同样可以得到:四边形C’BCA、四边形ABA’C也是平行四边形。如图,A’B’∥AB,B’C’∥BC,C’A’∥CA.上图中,AB与B’C, ∠ABC与∠B’相等吗? 为什么?你还能得到哪些结论?本节课 你有什么收获?华东师大版八年级(上册)第16章 平行四边形的认识平行四边形的定义1、两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形3、平行四边形不相邻的两个顶点连成 的线段叫它的对角线线段AC就是它的一条对角线2、平行四边形相对的边称为对边 相对的角称为对角 你能从以下图形中找出平行四边形吗? 两组对边分别平行,是平行四边形的一个主要特征。除此之外,它还有什么特征呢?ABCD..思考:通过上述操作你能从中得到 ABCD的 对边、对角有哪些性质?步骤1:步骤2:步骤3:GHEF可以发现旋转180度后,两个平行四边形完全重合。即平行四边形是中心对称图形,对称中心是 对角线的交点O。O从而,得AB=CD AD=CB。 即平行四边形的两组对边分别相等。从而,得∠A= ∠C ∠B= ∠D即平行四边形的两组对角分别相等。平行四边形对边相等.平行四边形对角相等.平行四边形的性质几何语言:因为四边形ABCD是平行四边形所以AB=CD, AD=BC平行四边形的对边相等.理由是:平行四边形的对边相等. 平行四边形的对角相等.因为四边形ABCD是平行四边形,所以∠A=∠C,∠B=∠D.理由是:平行四边形的对角相等. 例1赛一赛1、四边形ABCD是平行四边形,则∠ADC= , ∠BCD= 。 AB= ,BC= 。2、在 ABCD 中,若AB=8,周长等于24, ... ...

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