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课件网) 情景创设 游戏体验 为画题诗 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 举头望明月 低头思故乡 孤舟蓑笠翁 独钓寒江雪 寄情山水 临泽县第四中学 刘爱红 中国传统山水画，强调面对大自然的想象活动，追求诗的意境，创造情景交融的艺术境界。历代画家以笔情墨趣营造可游、可居的图画，追寻与自然融为一体的生活理想。他们寄情于山林云水之间，抒发对生活的真切感悟。 初步了解中国山水画发展的概况，并对其材质、形式和内容有所认识。初步学习中国画的树的画法，能理解“勾、皴、染、点”的含义。 知识技能目标: 学习目标： 过程方法目标: 积极主动地参与美术活动，掌握美术欣赏、评价、表现等基本方法，形成良好的美术学习习惯。 情感态度目标: 通过欣赏祖国大好河山的美丽，激发热爱大自然，热爱祖国和家乡的感情，领略中国传统文化的魅力，并感受画家所寄托的人格精神。 中国山水画 中国山水画简称“山水”。以山川自然景观为主要描写对象的中国画。形成于魏晋南北朝时期，但尚未从人物画中完全分离。隋唐时始独立，五代、北宋时趋于成熟，成为中国画的重要画科。传统上按画法风格分为青绿山水、金碧山水、水墨山水、浅绛山水、小青绿山水、没骨山水等。 兴趣学习 隋朝展子虔的《游春图》是标志 独立山水画出现的里程碑 浅绛山水 金碧山水 青绿山水 没骨山水 学习活动一 中国画———树的画法 合作探究 观察、思考： 树的枝干结构有什么规律、特点呢？ 树的结构特征：上细下粗、干生枝、枝生梢、梢长叶。 树的画法、步骤： 1.先画枝干 2.用浓淡不同的墨色画出不同的树叶 3.最后再着色 “点”可以是各种各样的。 点叶则要注意聚散，增枝点叶须适度把握繁简疏密。 聚 散 墨色的浓淡变化使画面层次丰富，充满生机。 山水册页 清代 梅清 画一棵或两棵树，表现树的生动姿态。 实践创新 实践·创新 本节课你学会了什么？ 体会是什么？你喜欢今天这堂课吗？你会用今天学习的内容去美化生活吗？ 评价小结 评价·回顾 拓展延伸 教师寄语： 希望同学们能运用所学的美术知识大胆地表现周围的生活和环境，运用绘画形式传递情感和思想，积极参与文化的传承，促进祖国文化的进一步发展。
